科目:初中化学 来源: 题型:
甲、乙、丙、丁四种金属。甲即使在高温时也不与氧气反应。乙、丙、丁在一定条件下都能与氧气反应。丁盐的水溶液可用丙制的容器盛放,但不能用乙制的容器盛放。这四种金属的活动性由强到弱的顺序是( )。
A.甲>乙>丁>丙 B.丙>丁>乙>甲
C.丙>乙>丁>甲 D.乙>丁>丙>甲
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科目:初中化学 来源: 题型:
学习了酸碱盐的知识后,同学们取氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液进行了如下实验:
(1)根据以上信息可知,试管1内的物质为____________,乙实验中试管2内的化学反应方程式为_______________________________。
(2)实验结束后,将废液收集到一个废液缸中发现:白色沉淀消失,有气泡产生,并得到了无色透明的溶液。废液成分是什么?他们一致认为一定含有的溶质是 NaCl和CaCl2,接下来他们对溶液中其他成分继续进行了探究:
实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
取少量废液于试管中,滴入酞试液 | 废液呈无色 | ________________________ |
取少量废液于试管中,向其中加入_________________ | ______________________ | 废液中还含有HCl |
为避免此废液直接排放腐蚀铸铁管道,你认为可以采取的措施是________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
(1)用适当的数字和符号填空:
①硫离子 ; ②硝酸铵中显+5价的氮元素 ;③一氧化碳由 构成(填微粒符号) 。
(2)在橡胶、碳酸氢铵、乙醇、熟石灰、大理石、硝酸钾等物质中,可用来代替汽油用作汽车燃料的是__________,常用于建筑材料且主要成分为盐的是__________。(每空选填一种物质的名称)
(3)你即将离开母校,离别之际,应给母校留下美好印象,做到爱护学校的一草一木,不乱扔东西……假设你在教室清理出如下物品:A、废作业本,B、矿泉水瓶,C、易拉罐,D、口香糖,E、生锈的铁钉。上述垃圾物品中,应放入“可回收垃圾箱”的是 (填字母);回收的目的在于变废为宝,可回收物品中有一种物品经过简单的物理方法或化学方法处理即可重新利用,如果用化学方法处理,写出有关的化学方程式 。
(4)打火机给人们的生活带来了方便,右图为普通打火机的示意图,
请根据右图回答下列问题:属于有机物的是 。
打火机挡风罩上通风孔的作用是使空气流通,据此说明燃烧需要
的条件之一是: 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
碳酸氢铵是农业上常用的化肥。请根据有图回答下列问题。
(1)写出下列仪器的名称:
a.___________________
b.___________________
c.___________________
(2) 碳酸氢铵是一种 ______色 ______体,将其加热,可以观察到的现象是:
① ______________________________________________;
② ______________________________________________。
(3) 如果在被加热的仪器上方放置一个冷而干燥的烧杯,观察到的现象是:______________________________;
如果在被加热的仪器上方放一个涂有澄清石灰水的玻璃片,观察到的现象是:_______________________________。
(4)碳酸氢铵受热分解的文字表达式:____________________________________________;
化学方程式:____________________________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
市场上有人用铝代替纯银制作戒指,下列方法不能将其鉴别出来的是( )。
A.利用水、天平和量筒测密度
B.浸入稀盐酸中观察有无气泡产生
C.浸入CuSO4溶液中观察是否变色
D.浸入CaCl2溶液中观察是否产生白色沉淀
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科目:初中化学 来源: 题型:
小善同学查阅资料得知,防止木质文物变形的常用方法是:将明矾结晶在木质纤维间隙中。受资料启发,他在家里尝试做明矾的结晶实验,具体做法及现象如图所示。
由以上实验可推断:在一定量的水中,明矾的溶解限量随温度的升高而________(填“增大”或“减小”),明矾晶体析出后剩余的溶液是________(填“饱和”或“不饱和”)溶液。
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