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    1．下列物质的用途主要利用其化学性质的是（　　）
    A．氦气用于填充探空气球B．天然气用作燃料
    C．活性炭用于净化水质D．铜用于制造导线

    分析 物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质，物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，叫物理性质；物理性质经常表现为：颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性等．

    解答 解：A、氦气用于填充探空气球，属于物理性质，故选项错误；
    B、天然气用作燃料是天然气的可燃性，属于化学性质，故选项正确；
    C、活性炭用于净化水质，是活性炭的吸附性，属于物理性质，故选项错误；
    D、铜用于制造导线是铜的导电性，属于物理性质，故选项错误；
    故选B

    点评 本考点考查了物理性质和化学性质的区分，要记忆有关物质的性质，并能够在比较的基础上进行应用，本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．下列各组物质不属于氧化物的是（　　）
    A．空气B．双氧水C．二氧化碳D．四氧化三铁

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．下列物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是（　　）
    A．净化后的空气、石灰水B．液氧、啤酒
    C．酱油、高锰酸钾加热后的混合物D．氯化钾、冰水混合物

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生反应．
    （1）下述三个反应的相同点是ABD（多选，填序号）．

    A．都是化合反应 B．都是氧化反应  C．生成物都是固体  D．都需要点燃  E．都是非金属与氧气反应
    （2）在做甲、丙两个实验时，事先都需在集气瓶底部装有少量水，其作用分别是：甲防止熔化物溅落到瓶底，炸裂瓶底，丙吸收生成的二氧化硫气体，避免污染空气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．中华传统节日的习俗蕴含了许多化学知识．
    （1）龙舟龙头的制作需要精雕细琢，雕刻过程中木材发生的变化是物理变化（选填“物理变化”、“化学变化”）；
    （2）中秋节我们喜欢吃柚子，汁多味美，齿颊生津．柚子皮还可以吸附室内异味，它与活性炭具有同样的性质吸附性；
    （3）最近在大家在网上热议“舌尖上的宁都”，作为宁都人都知道一道名菜“三杯鸡”风味独特，清香扑鼻，从分子角度解释“清香扑鼻”的原因是分子在不断的运动．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．下列实验操作过程中的先后顺序正确的是B
    A．称量某烧杯质量时，先移游码后加砝码．
    B．制取氧气时，先检查装置气密性后装药品
    C．用排水法收集氧气时，先将导管伸入瓶口后加热高锰酸钾．
    D．使用胶头滴管取液体时，先将橡胶头捏扁排出空气，再伸入试剂瓶取液体．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    13．某学校实验室的开放日，九年级2班某小组的同学来到实验室准备练习制取和收集氧气，实验员为他们提供了下列装备、仪器和药品．
    装置和仪器：

    药品：高锰酸钾、过氧化氢溶液、二氧化锰．
    （1）写出标有序号的仪器名称：①水槽，②集气瓶．
    （2）张勇同学选择了A和D制取和收集氧气，他应对A进行完善的措施是试管口放一团棉花，反应文字表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气，如果要检验氧气是否收集满，可采用的方法是将带火星的木条放到集气瓶口，如果复燃，说明已收集满．
    （3）李芳同学把二氧化锰和过氧化氢溶液同时装在装置B的试管中，并用C进行收集，结果搞得手忙脚乱，李芳制取氧气反应的符号表达式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．针对她的做法，请你提出一个合理的建议：将二氧化锰放到B试管内，用F中的注射器向B试管内注射过氧化氢溶液，该建议的合理之处是可以控制反应的速度．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    7．如图为“探究人体呼出的气体成分”的实验装置示意图，请据图回答下列问题：
    （1）在此探究实验中，用于吸气并作为对比的装置是A（填字母序号）瓶．
    （2）吸气、呼气完成后，A、B两瓶中的石灰水明显变浑浊的是B（填字母序号）瓶，说明人体呼出的气体中二氧化碳的含量增加．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．日常生活中的不少用品与水银有关，体温计就是其中之一．小明偶患感冒，量体温时不小心 将体温计滑落摔碎，地面上散落许多水银珠．小明想：水银有毒吗？怎样清理？经网络搜寻，小明获取以下有关水银的资料：
    水银学名为汞（Hg），常温下是银白色液体，密度大，受热易蒸发且吸附性特别好，不溶于水，汞及汞的大多数化合物有毒．汞在化合物中常表现为+2价，能与硫反应生成不易溶于水的无毒物质硫化汞（HgS）．依据以上信息，完成下面问题：
    （1）小明关掉室内所有热源，这样做的目的是防止水银蒸发；
    （2）小明戴上手套以避免水银与皮肤直接接触，用小勺把水银收集到盛有水的玻璃瓶中，送交实验室．
    （3）小明从实验室带回了硫磺粉，他向不易收集的细小水银珠上布撒硫磺粉降低危害，他的依据是Hg+S=HgS（用化学方程式表示）．

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