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20.(1)从①明矾 ②葡萄糖 ③碳酸氢钠 ④聚乙烯这四种物质中选择适当物质填空:(填序号):
①运动员剧烈运动后补充能量的物质是②
②糕点“发酵粉”的主要成份之一是③
③能将水中悬浮物快速沉降下来的物质是①
④可用于包装食品的合成材料是④
(2)现有C、H、O、N、Na五种元素,请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一个(用化学符号表示):
①食盐中的阳离子Na;
②食醋中的有效成份的化学式CH3COOH;
③能使酚酞溶液显红色的气体NH3
④医疗上常用作消毒剂的有机物C2H5OH.

分析 (1)从物质的性质决定用途着手分析,明矾溶于水能吸附细小颗粒,常用作净水剂,葡萄糖可以直接被人体吸收,碳酸氢钠受热分解能生成二氧化碳,是发酵粉的主要成分,硝酸钾含有氮元素和钾元素,是复合肥料,聚乙烯和聚氯乙烯是塑料制品的主要成分,但是聚氯乙烯达到一定的温度能释放出有害的物质;
(2)首先根据题意确定物质的化学名称,然后根据题目所提供的元素、书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可.

解答 解:(1)①葡萄糖可以直接被人体吸收,用于快速补充能量,故选②;
②碳酸氢钠受热分解能生成二氧化碳,是发酵粉的主要成分,故选③;
③明矾溶于水能吸附细小颗粒,形成大颗粒,加速沉降,常用作净水剂,故选①;
④聚乙烯是塑料制品的主要成分,故聚乙烯能用于包装食品,故选④;
(2)①调味品食盐中的阳离子是钠离子,钠离子可以表示为Na+,故选Na;
②食醋中含有的酸是醋酸,其化学式为:CH3COOH;
③能使无色酚酞溶液变红的气体为碱性气体,为氨气,其化学式为:NH3
④75%的酒精溶液由杀菌消毒的作用,故医疗上常用作消毒剂的是酒精,其化学式为C2H5OH.

点评 本题难度不大,熟练掌握常见物质的性质、用途、组成及化学式的书写是正确解答此类题的关键所在;解题时应注意只能从给出的元素中选择来组成物质.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.A~J都是初中化学中的常见物质,且有如图所示转化关系(反应条件其他生成物均已略去).已知A为金属单质、其它均为化合物,C为大理石的主要成分,E为一种常见的不挥发性酸,I物质中含钠元素,回答下列问题:

(1)写出下列物质的化学式:ACu、FCa(OH)2,JCu(OH)2
(2)写出下列反应方程式:J+E:H2SO4+Cu(OH)2═CuSO4+2H2O,G+H:Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.请从C、H、O、N、S这5种元素中选择恰当的元素,用离子符号或化学式填空(答案有多种的只需要写出一种即可).
(1)空气中含量最多的单质N2;  
(2)2个硫酸根离子2SO42-
(3)相对分子质量为34的化合物H2S;
(4)由四种元素组成的氮肥NH4HCO3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下面是对“2”的含义的解释,其中正确的是(  )
A.Fe2+:一个铁离子带2个单位正电荷、
B.H2S中的“2”表示1个硫化氢分子中含有2个硫原子
C.S2-表示-2价的硫元素
D.2CO2:第一个“2”表示两个CO2分子

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.某校化学研究性学习小组共同探究制取气体的原理、方法及性质的有关实验.

(1)甲同学将所学气体制取的知识整理如下,请你帮助他完成相关内容.
①写出图1中有标号仪器的名称:b长颈漏斗d铁架台.
②高锰酸钾制氧气的符号表达式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,其化学反应类型分解反应.
③用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,其符号表达式为:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,可选用的发生装置是B,可选用F装置收集氧气,其原因是氧气的密度大于空气,反应结束后,欲将二氧化锰回收再利用应进行的主要操作是过滤,所需玻璃仪器为烧杯、漏斗、玻璃棒.
④若实验室用锌和硫酸反应制取氢气,可采用图1的哪种发生装置?B(填序号),收集一瓶纯净的氢气可采用上面的哪种装置?D(填序号)锌和稀盐酸反应的符号表达式是Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.
(2)当过氧化氢接触二氧化锰后,反应便立即开始并不能人为控制其速度.如果稍改变你所选择的装置,便可控制其反应的速度.请从(图2)的仪器中选择一种仪器更换你选择的装置中的一种仪器,以达到控制反应速度的目的.你选择的仪器是C(填序号).
(3)天然气、沼气的主要成分是甲烷(CH4),它是无色无味的气体,密度比空气小,极难溶于水,能燃烧.实验室用无水醋酸钠和碱石灰固体混合物加热制取甲烷气体.若用此法制取甲烷气体,其气体发生装置选择,(从图1中选择)可采用C,(填序号) 用图3收集气体从B进入(从图3A、B中选择).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.推理是化学学习中常用的思维方法.下列推理正确的是(  )
A.氧化物中都含有氧元素,所以含氧元素的化合物一定是氧化物
B.NaOH溶液中的OH-能与酸反应,则KOH溶液中的OH-也能与酸反应
C.石蜡燃烧生成二氧化碳,所有石蜡中一定含有碳元素和氧元素
D.盐是由金属离子和酸根离子组成的,NH4NO3中没有金属离子,所以不属于盐

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.根据下列实验装置图,回答有关问题.
如图是实验室制取氧气的装置图,请按要求回答下列问题.

(1)写出图中标号仪器的名称:②锥形瓶.
(2)实验室用氯酸钾制取并收集一瓶比较干燥的氧气,应选用的装置组合是AE(填字母序号)
(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制氧气的化学方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(4)某同学利用B和F装置,制取并测定生成二氧化碳的体积,反应的化学方程式:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.反应结束后,发现量筒内收集到的水的体积比理论值偏小(水的体积测量准确),其主要原因是二氧化碳能溶于水.
(5)若用如图所示医用塑料袋排空气法收集H2,则H2导入端为b(填“a”或“b”);用图I所示的矿泉水瓶进行对比实验,可以证明CO2与NaOH溶液确实发生了反应,反应的化学方程式为CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列各组物质中属于同一种物质的是(  )
A.纯碱   氢氧化钠B.盐酸  氯化氢
C.小苏打   碳酸氢钠D.熟石灰 氧化钙

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.质量守恒定律是帮助我们认识化学反应实质的重要理论.向NaOH溶液中加入(或通入)某物质X,所发生的化学反应可表示为:X+NaOH→Na2CO3+H2O,则X不可能是下列物质中的(  )
A.CO2B.NaHCO3C.Ca(HCO32D.H2CO3

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