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4.某同学为了测定黄铜屑(由锌和铜形成的合金)样品的组成.分四次取样品与稀硫酸反应,只发生一个反应:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,其实验数据记录入如表.求黄铜中锌的质量分数.
1234
取样品质量(g)50.050.050.050.0
取稀硫酸质量(g)40.080.0120.0160.0
产生气体质量(g)0.40.81.01.0

分析 根据金属与酸反应的条件可知,锌与酸反应,铜与酸不反应.再由表中数据分析可知,第三次反应是合金中的锌反应完了,前两次是酸完全反应,合金有剩余,再正确写出方程式,由方程式求出锌的质量,就可以求得黄铜中锌的质量分数.

解答 解:设合金中含锌的质量为x
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
65                          2
x                          1.0g
$\frac{65}{2}=\frac{x}{1.0g}$
x=32.5g
黄铜中锌的质量分数:$\frac{32.5g}{50g}$×100%=65.0%
答:黄铜中锌的质量分数为65.0%.

点评 解此类题需根据表格内容仔细分析锌与酸哪次反应完全了,这是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

14.化学是一门研究物质的科学,我们一般从物质的存在、性质、制备、用途等方面研究一种物质或一类物质.以金属为例,请你参与其中回答相关问题:
(1)认识金属元素存在:自然界中大多数金属都以化合物的形式存在.下列矿石的主要成分属于氧化物的是ACD(填字母).
A.铝土矿(主要成分A12O3
B.钾长石(主要成分KAlSi3O8
C.赤铁矿(主要成分Fe2O3
D.磁铁矿(主要成分Fe3O4
(2)探究金属性质:金属原子容易失去最外层电子,化学性质活泼.图1为探究金属化学性质的实验,图2是金属化学性质网络图.

①图1甲中反应现象是铁丝剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出热量;丙中反应的化学方程式为Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;
②图1只有乙中不反应,能得出三种金属活动性及它们和氢元素的位置关系,由强到弱的顺序是Al、Fe、H、Cu(填元素符号);
③依据图1完成金属性质网络,图2中的A属于盐(填物质类别).
(3)认识金属的制备:工业上常采用还原法、置换法、电解法制备金属.用一氧化碳还原赤铁矿炼铁反应的化学方程式为3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.调查了解你生活周围有哪些水的污染源,请将提出防治的设想或建议填写在表内(上栏举两例,下栏举三例).
污染源防止建议
生活中
生产中

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

12.近年来有人提出了利用海水(含氯化钠)处理含二氧化硫的废气,该方法的流程如图:

(1)图中从海水最终得到“NaCl(产品)”的过程属于化学变化(填“物理变化”或“化学变化”).
(2)图中反应①、③、④属于化合反应的是③(填序号).
(3)①中的反应物是氯化钠和水,该反应的化学方程式为2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑.
(4)反应④的化学方程式为NaHSO3+HCl═NaCl+H2O+SO2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.将25gA物质跟5gB物质发生反应后,所得混合物中含有10gA物质,11gC物质,还有另一种物质D.若A、B、C、D的相对分子质量分别为30、20、44、18,则表示它们之间发生反应的化学方程式正确的是(  )
A.A+B=C+DB.2A+B=C+2DC.2A+B=2C+DD.A+2B=2C+D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.金刚石和石墨的物理性质存在差异的原因是(  )
A.金刚石很硬而石墨很软
B.金刚石和石墨的含碳量不同
C.金刚石和石墨的碳原子排列方式不同
D.金刚石和石墨的碳原子不同

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.无定形碳(木炭、活性炭、炭黑、焦炭)
木炭、活性炭、焦炭、炭黑都具有疏松多孔的结构,因此具有吸附性.木炭可用于作燃料;活性炭可用于做除臭剂.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.区分O2、CO、CO2三种其他最简单的方法是(  )
A.将气体通入澄清石灰水B.将气体通入灼热的氧化铜
C.将气体通过灼热的铜网D.将燃着的木条伸入集气瓶

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.如图是物质与其构成粒子之间的关系图.

回答下列问题:
(1)金属铁是由原子(填“原子”、“分子”或“离子”,下同)构成的,氯化钠是由离子构成的.
(2)原子得到或失去电子后形成离子.某离子的结构示意图为①当a=10时,该粒子是原子.
②当a=8时,该粒子符号为O2-
(3)氯化氢是一种无色有刺0激性气味的气体,走进实验室就闻到了这种气味.从分子的角度解释这种现象:分子在不断的运动.

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同步练习册答案