【题目】要善于从化学的视角认识世界.对下列事实解释错误的是( )
A.50mL酒精与50mL水混合后体积小于100mL,分子之间有一定间隔
B.酒香不怕巷子深﹣﹣分子在不断运动
C.水银体温计测量体温﹣﹣温度升高,分子大小发生改变
D.一氧化碳和二氧化碳化学性质不同﹣﹣分子构成不同
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学源于生活,生活中蕴含着许多化学知识。
(1)空气是一种重要的资源。
①常用的食品保鲜方法是填充氮气做保护气,这是利用的氮气的;
②在大型汽车上用压缩空气开关车门和刹车。空气具有可压缩性的微观原因是;
③利用膜分离法可制得富氧空气。当空气通过膜分离装置时,由于氧分子能透过膜而氮分子不能透过膜,就把空气中的氧气和氮气分离开了,该过程中发生了变化。
(2)碳是人类利用最早的元素之一,生物体内绝大多数分子中都含有碳。
①“低能耗、低污染、低排放”是低碳经济的重要标志。“低碳生活”方式中的“碳”指的是碳(填“单质”“原子”“离子”或“元素”);
②家用冰箱除味剂中常常使用疏松多孔的活性炭,能够去除异味的原因是活性炭具有性;
③煤燃烧时会排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物.在一定条件下,二氧化硫与二氧化氮能发生反应:SO2+NO2═SO3+X,其中X的化学式为。
(3)水与我们的生活密切相关。
进入千家万户的自来水由于水源不同,自来水的硬度也不同。硬水会给生产、生活带来许多不便。生活中可以通过的方式来降低水的硬度,过一段时间后,家里的水壶底部会有水垢。原因是:硬水中的碳酸氢钙[Ca(HCO3)2]在煮沸后生成了一种不溶性物质、水和二氧化碳。请写出此反应的化学方程式: , 该反应属于基本反应类型中的。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在一密闭容器内有X、Y、Z、M四种物质,加热一段时间后停止反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示,则下列说法中不正确的是( )
物质 | X | Y | Z | M |
反应前的质量∕g | 60 | 5 | 10 | 2 |
反应后的质量∕g | a | 5 | 32 | 20 |
A.a等于20
B.Y可能是催化剂
C.反应消耗或生成的X、Z、M质量比为20:16:9
D.继续加热至完全反应,还会有9g物质M生成
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列物质中,属于纯净物的是( )
A.从空气中分离得到的稀有气体
B.经过沉淀、过滤得到的矿泉水
C.加热高锰酸钾完全反应后留下的固体
D.部分结冰的蒸馏水
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某班甲、乙两组同学分别做常见酸和碱与指示剂反应的实验,使用的试剂有稀盐酸、稀硫酸、氢氧化钠溶液和酚酞试液.试验后废液分别集中到各组的一个废液缸中.研究小组对两个组的废液进行检测,结果如表.下列说法错误的是(不考虑酚酞和水)( )
废液来源 | 甲组 | 乙组 |
检测方法与结果 | 观察废液呈无色 | 观察废液呈红色 |
A.甲组废液中一定含有稀盐酸或稀硫酸
B.乙组废液中一定含有氢氧化钠、氯化钠、硫酸钠
C.直接将甲组的废液排入铸铁管下水道,可能会腐蚀铸铁水管
D.将两组的废液处理后再排放,防止污染
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用高锰酸钾制取氧气实验时,发现试管破裂,可能原因有:
①实验前忘记检查装置的气密性;
②加热前试管内外壁有水珠;
③加热时试管底部触及灯芯;
④试管口向上倾斜;
⑤实验结束时,先熄灭了酒精灯后将导管移出水槽;
⑥没有进行预热,直接对准试管里固体进行加热.
其中与之相关的是( )
A.只有①③⑤⑥
B.只有②④
C.除了①外其余均是
D.只有②③⑥
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【题目】诺如病毒,又称诺瓦克病毒(Norwalk Viruses,NV)。感染者常伴随腹泻、呕吐等症状,严重者需服甲氧氯普胺片镇吐,其化学式为C14H22ClN3O2。下列有关说法正确的是( )
A.甲氧氯普胺的相对分子质量为299.5g
B.甲氧氯普胺中碳元素质量分数最高
C.甲氧氯普胺中有43个原子
D.甲氧氯普胺中氮、氧元素的质量比为3﹕2
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【题目】小亮同学实验中测得的下列数据中,不合理的是( )
A.用pH试纸测得某溶液的pH为10.3
B.用10mL量筒量取8.0mL氯化钠溶液
C.用托盘天平称得某固体样品的质量为8.5g
D.用体温计测得自己的体温为37.0℃
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