分析 (1)根据药品咀嚼后,可以增大反应物的接触面积进行分析;
(2)根据碳酸钙中钙元素的质量分数进行分析;
(3)根据碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,结合题中的数据进行计算.
解答 解:(1)药品咀嚼后,可以增大反应物的接触面积;
(2)每天摄入钙元素的质量为:3×1×0.6g×$\frac{40}{100}$×100%=0.72g;
(3)生成二氧化碳的质量为:2×0.6g+50g-51.56gg=0.44g
设参加反应的碳酸钙质量为x
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
100 44
x 0.44g
$\frac{100}{x}$=$\frac{44}{0.44g}$
x=1g÷2=0.5g<0.6g
所以钙片中碳酸钙的含量标注不属实.
故答案为:(1)增大反应物的接触面积;
(2)0.72g;
(3)不属实.
点评 本题难度不大,考查同学们结合标签新信息、灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
第一次 | 第二次 | 第三次 | |
加入稀盐酸质量/g | 100 | 100 | 100 |
烧杯内剩余物总质量/g | 120.6 | 216.2 | 316.2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该反应属于置换反应 | |
B. | 反应中甲、乙的质量比为17﹕32 | |
C. | 反应前后原子种类、数目均不变 | |
D. | 反应物中只有一种元素的化合价不变 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 目前人们使用的煤、石油和天然气属于不可再生能源 | |
B. | 在化学反应中只有燃烧反应才能放出能量 | |
C. | 将煤球制成“蜂窝煤”是为了增大与空气的接触面,使其充分燃烧 | |
D. | 我国南海海底储藏了大量“可燃冰”,它将成为替代化石燃料的新能源 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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