下列关于氧气和二氧化碳两种气体的说法正确的是
①氧气在空气中的体积分数约为78% ②二氧化碳没有毒性，但不能供给呼吸
③氧气能支持燃烧，是一种可燃性气体．
④二氧化碳能参与绿色植物的光合作用，是一种气体肥料
⑤在实验室中两种气体可以用相同的装置制取．
A．②④⑤ B．①③⑤ C．②③④ D．①③④⑤
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米（约为人头发丝粗细的
）的可吸入颗粒物，主要来源于火电厂、金属冶炼厂等工业废气和汽车尾气等，它是形成灰霾天气的最大元凶，可直接吸入人体肺泡危害人体健康．请你列举治理PM2.5的3种不同方法．
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科目：初中化学 来源： 题型：
把6.1克干燥纯净的氯酸钾和二氧化锰的混合物放在试管里加热，到氯酸钾完全分解为止。冷却后，称得剩余物质的质量为4.5克问：(1)制取的氧气是多少克？(2)剩余的固体物质是什
么？质量分别是多少克？(3)原混合物中氯酸钾的百分含量是多少？(保留一位小数)
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科目：初中化学 来源： 题型：
学以致用,请用所学知识判断下列做法安全可行的是
A. 在加油站拨打或接听手机 B. 进入地窖前先进行灯火实验
C. 电器着火,立即用水浇灭 D. 用燃着的火柴检查液化气罐是否漏气
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科目：初中化学 来源： 题型：
回答下列问题：
（1）金属铁是由 （填“原子”、“分子”或 “离子”，下同）构成的，氯化钠是由 构成的。
（2）原子得到或失去电子后形成离子。某粒子的结构示意图为
当a= 时，该粒子是原子。
（3）氯化氢是一种无色有刺激性气味的气体，走进实验室就闻到了这种气味。从分子的角度解释这种现象： 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
回答下列问题：
（1）仪器a的名称 ▲ ；
（2）小明准备选用A装置和一种紫黑色固体来制备氧气，发生反应的符号表达式为 ▲ ，但A装置中有一处错误是 ▲ ，小强认为不改动装置，换用另一种药品也能制取氧气，反应的符号表达式为 ▲ 。
（3）C装置收集氧气，操作的正确顺序为 ▲ （填编号）。
a．将导管伸入集气瓶口，气体进入瓶中 b．将装满水的集气瓶倒置
在水槽中c．将集气瓶移出水面放置 d．用毛玻璃片盖上瓶口
(4)若用F装置进行排空气法收集二氧化碳，检验二氧化碳已满的方法是
▲ 。细心观察发现：F装置中的广口瓶与收集气体的集气瓶都有磨砂部分，所不同的是集气瓶的磨砂部分位于 ▲ 。
a．瓶底内壁 b．瓶口边缘
c．瓶颈内壁 d．瓶底外壁
（5）小林用二氧化碳完成右图实验，G中变为红色，反应的符号表达式为 ▲ ，H中产生的现象是 ▲ 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
请将下列物质进行分类：①碳酸氢铵②氧气③纯净水④铜块⑤稀有气体⑥铁水⑦氧化镁⑧氢气，下列分类正确的一项是（ ）
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| A． | ③⑤⑥都属于混合物 | B． | 属于单质的只有②④⑧ |
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| C． | ①②⑦都属于氧化物 | D． | 属于化合物的只有①⑦ |
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