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12.计算下列物质的物质的量:
(1)88g二氧化碳;
(2)4g氧化镁.

分析 根据物质的量=物质的质量÷该物质的摩尔质量,摩尔质量是指单位物质的量的物质所具有的质量,摩尔质量的单位为g/mol,在数值上等于该物质的相对原子质量或相对分子质量;进行分析解答.

解答 解:(1)二氧化碳的相对分子质量为12+16×2=44,则其摩尔质量为44g/mol;88g二氧化碳的物质的量为88g÷44g/mol=2mol.
(2)氧化镁的相对分子质量为24+16=40,则其摩尔质量为40g/mol;4g氧化镁的物质的量为4g÷40g/mol=0.1mol.
故答案为:(1)2mol;(2)0.1mol.

点评 本题难度不大,考查同学们灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.假期,小煜同学在家中与妈妈做面包,发现妈妈揉面粉时在面粉中加入一种白色粉末,做出的面包疏松多孔,口感很好.她很感兴趣,想探究这种“神奇粉末”的成分.
(1)【查阅资料】通过对市场上相关产品进行调查,小煜发现了如下三种商品:
商品食用纯碱食用小苏打快速发酵粉
成分碳酸钠碳酸氢钠碳酸氢钠、有机酸
其中,发酵粉与水混合后,产生大量气体,你认为该气体是CO2.化学老师告诉她所用的白色粉末就是以上三种商品中的一种.
【设计实验】小煜想探究这种白色粉末的成分.
取少量白色粉末于试管中,加入适量蒸馏水,发现白色粉末溶解,无其他明显现象,得出结论该白色粉末不可能是快速发酵粉;另取少量白色粉末于试管中,加入稀盐酸,有无色气体产生,小煜认为白色粉末是纯碱.
(2)小明同学认为小煜同学根据上面的实验现象,不能得出白色粉末是纯碱,你若认为小明说法有道理,请用化学方程式解释不能得出结论的原因NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑.为了得到鉴别纯碱和小苏打的正确方法,小煜继续查找资料,发现它们有下列的性质:
性质碳酸钠碳酸氢钠
溶解性20℃时溶解度21.6g,溶解时放热20℃时溶解度9.8g,溶解时放热
加热不分解发生分解反应,分解产物为
碳酸钠、二氧化碳和水
加入CaCl2溶液溶液变浑浊无明显现象
【继续探究】化学老师提醒小煜可以根据两种物质的溶解性差异来探究该白色粉末的成分.通过实验,小煜得出该白色粉末是碳酸氢钠,请你补充实验方法(包括操作和现象):20℃时,在100克水中加入12克该白色粉末,充分溶解后,如果有白色固体剩余,则为碳酸氢钠,否则为碳酸钠.
(3)小煜将该粉末加热一段时间后得到固体M.
【提出问题】固体M中含有哪些物质?
【猜想与假设】通过分析,小明做出如下假设:①只含有Na2CO3;②含有Na2CO3和NaHCO3
【实验探究】
实验步骤实验现象实验结论
①取少量固体M溶于水,加入过量的CaCl2溶液.有白色沉淀产生.该反应的方程式:
Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl.
②取上述反应后的上层清
液,滴加稀盐酸.
有气泡冒出.证明猜想②成立.
【实验反思】实验步骤①中,CaCl2溶液过量的目的是将碳酸钠全部除去.

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3.人体是由各种元素组成的,缺乏某些元素会引起疾病.若缺乏钙元素,会引起骨质疏松或儿童佝偻病.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.现有生石灰和碳酸钙的固体混合物13.4g,向固体中加入200g溶质质量分数为7.3%的稀盐酸,固体恰好完全消失且所得溶液为中性.请你计算反应过程中生成二氧化碳的总质量为(  )
A.2.2gB.3.3gC.4.4gD.8.8g

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列变化过程中不放出热量的是(  )
A.硝酸钾放入水中B.生石灰放入水中
C.氢氧化钠放入水中D.氢氧化钠溶液和盐酸混合

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.逻辑推理是化学学习中常用的思维方法,以下四个推断中正确的个数是(  )
①化合物都是由不同种元素组成的,所以不同种元素组成的物质一定是化合物
②氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
③中和反应有盐和水生成,所以生成盐和水的反应一定是中和反应
④碱的水溶液显碱性,所以显碱性的溶液一定是碱溶液.
A.0个B.1个C.2个D.3个

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.完成表格.
空气氧气
淡蓝色火焰,蓝紫色火焰,
放出热量,生成有刺激性气味的气体
铁丝不燃烧剧烈燃烧、火星四射、放出热量、生成一种黑色固体
(集气瓶底部应放少量水,防止生成的高温熔化物炸裂集气瓶底部)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.一定质量的A物质在8g氧气中恰好完全燃烧,生成了6.6g CO2和3.6g H2O,下列对A推断正确的是(  )
A.参加反应的A的质量是2克B.A物质一定是氧化物
C.可能含有C、H、O元素D.化学式为C3H8

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7.如图是一氧化碳与氧化铁反应的装置示意图.请回答下列问题:
(1)写出图中玻璃管内反应的化学方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)能证明有二氧化碳生成的反应的化学方程式是CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(3)该装置中有一个明显的缺陷是没有设计尾气处理装置,请指出改正的方法:将玻璃管改成尖嘴点燃或用气球收集.

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