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2019年3月,四川省凉山州境内发生森林火灾。灭火过程中,突发林火“爆燃”,导致多名扑火英雄献出了宝贵的生命。下列说法不正确的是(  )

A. 设置隔离带是为了清除可燃物

B. 山风带入冷空气,能使林火熄灭

C. 人工降雨能将温度降低至可燃物的着火点以下

D. 林火“爆燃”可能是地表腐质层释放出大量可燃性气体所致

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:备战2020中考化学考题专项训练--盐、化肥 题型:单选题

某同学就测定Na2CO3和NaCl固体混合物中NaCl的质量分数,分别取mg样品,按下列方案进行试验,合理的是( )

A.与足量稀盐酸充分反应,用排水法收集到 VmL气体

B.与足量BaCl2溶液充分反应,将沉淀过滤、洗涤、干燥,得到m1g固体

C.与足量AgNO3溶液充分反应,将沉淀过滤、洗涤、干操,得到m2g固体

D.与足量浓盐酸充分反应,逸出的气体用NaOH固体充分吸收,固体质量增加 m3g

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科目:初中化学 来源:备战2020中考化学考题专项训练--物质的变化和性质 题型:单选题

下列物质的用途主要由其物理性质决定的是( )

A. 金刚石切割大理石 B. 碳素墨水书写档案

C. 氮气用于食品防腐 D. 硫酸用于铅酸蓄电池

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科目:初中化学 来源:备战2020中考化学考题专项训练--燃料及其利用 题型:单选题

当代社会几乎离不开化石燃料,关于人类使用化石燃料的“利”与“弊”,下列说法正确的是(  )

A.“弊”大于“利”,虽然化石燃料为人类提供了能源和物质,但使用化石燃料带来了严重的环境问题

B.“利”大于“弊”,虽然使用化石燃料带来了一定的环境问题,但化石燃料是当今社会重要的能源和物质资源,只要合理利用,就可以趋利避害

C.只有“利”而无“弊”,因为人类的生活和生产根本就离不开化石燃料,也离不开以化石燃料为原料生产的塑料、橡胶、纤维、药物、化肥、农药等

D.只有“弊”而无“利”,因为化石燃料的燃烧产生许多有害物质,导致气候变暖、酸雨、空气中可吸入颗粒物含量急剧上升

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科目:初中化学 来源:备战2020中考化学考题专项训练--燃料及其利用 题型:单选题

下列处理事故的方法错误的是(  )

A.浓硫酸溅到皮肤上立即用大量水冲洗

B.图书馆内图书起火,立即用泡沫灭火器扑灭

C.厨房煤气管道漏气,立即关闭阀门并开窗通风

D.电器着火应先切断电源,再用二氧化碳灭火器扑灭

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科目:初中化学 来源:聚焦2020九年级化学基础演练--专题二十四 :我们周围的空气 题型:科学探究题

研究性学习小组选择“过氧化氢分解生成氧气的快慢与什么因素有关”的课题进行探究,以下是他们探究的主要过程。

(提出猜想)过氧化氢分解生成氧气的快慢与催化剂的种类有关。

(实验方案)常温下,取两份体积相同、浓度相同的过氧化氢溶液,分解加入二氧化锰和红砖粉末,测定各收集一瓶(体积相同)氧气所需要的时间。

(进行实验)实验装置如图所示,组装好实验装置后,首先要_______________,再将分液漏斗中的液体加入锥形瓶中,立即收集一瓶气体,此实验中宜采用的收集气体的方法是____________。

(实验记录)

试验编号

反应物

5%过氧化氢溶液50g

5%过氧化氢溶液50g

催化剂

红砖粉末

1g二氧化锰

收集气体所需时间

165s

46s

实验①中加入红砖粉末的质量是__________ g。

(得出结论)该探究过程得出的结论是____________________。

(反思)过氧化氢在常温下分解缓慢,加入二氧化锰或红砖粉末后分解速率明显加快,若要证明二氧化锰和红砖粉末是否为该反应的催化剂,还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的 __________和________是否改变。

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科目:初中化学 来源:聚焦2020九年级化学基础演练--专题二十四 :我们周围的空气 题型:填空题

下列反应中属于氧化反应的是_____(填字母序号,下同),属于化合反应的是 _____,既是化合反应又是氧化反应的是______,是氧化反应但不是化合反应的是________。

A铜+氧气氧化铜 B氨气+氧气一氧化氮+水

C氨气+氯化氢→氯化铵 D甲烷+氧气二氧化碳+水

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科目:初中化学 来源:聚焦2020九年级化学基础演练--专题二十四 :我们周围的空气 题型:单选题

空气是人类宝贵的自然资源一下列有关空气的说法正确的是 ()

A.洁净的空气是纯净物

B.空气中的氧气可以供给呼吸、支持燃烧

C.分离液态空气得到氧气和氮气的过程中发生了化学反应

D.新鲜空气中不含二氧化碳

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科目:初中化学 来源:备战2020中考化学考题专项训练--水的组成 题型:单选题

关于电解水实验的叙述中,表现氢气化学性质的是(  )

A.产生的氢气无色、无味

B.试管中能收集到氢气,说明氢气难溶于水

C.氢气的密度小于空气,收集氢气后的试管应口向下放置

D.将收集氢气的试管移近火焰,产生淡蓝色火焰

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