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下列图示中的“错误操作”与“可能导致的后果”不一致的是(  )

A.试管炸裂 B.量取液体的实际体积偏大 C.沾污滴管污染试剂 D.引起中毒

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:河北省邯郸市永年区2018-2019学年九年级上学期期中化学试卷 题型:单选题

2018年世界环境日主题是“美丽中国,我是行动者”,下列行为不符合这一主题的是

A.加快煤电产业升级

B.使用太阳能等清洁能源

C.冬季使用煤炉取暖

D.鼓励使用公共交通出行

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科目:初中化学 来源:河北省宁晋县四校2019-2020学年九年级期中化学试卷 题型:单选题

诗词和谚语是中华文化的瑰宝,下列描述中包含化学变化的是( )

A.只要功夫深,铁杵磨成针

B.遥知不是雪,为有暗香来

C.夜来风雨声,花落知多少、

D.野火烧不尽,春风吹又生

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科目:初中化学 来源:科粤版 专题3.4 物质组成的表示式 第二课时 怎样写化合物的化学式(练) 题型:单选题

次氯酸(HClO)具有杀菌消毒的作用,HClO中氯元素的化合价表示正确的是( )

A.  B. Cl- C.  D. Cl+

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科目:初中化学 来源:科粤版 学生实验活动记录和报告 实验一 化学实验简单的基本操作(练) 题型:单选题

下图所示的实验基本操作正确的是(  )

A.取用药品 B.读取量筒中液体的体积 C.向试管中加入锌粒 D.取用液体药品

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科目:初中化学 来源:科粤版 学生实验活动记录和报告 实验一 化学实验简单的基本操作(练) 题型:单选题

某同学在实验时进行如下操作,其中正确的是

A. 为了节约药品将实验剩余的药品放回原瓶

B. 在无用量说明时,液体取用1~2毫升,固体只是盖满试管的底部

C. 用手指沾取实验室中所用的食盐,品尝其味道

D. 用过的药匙或镊子未檫干净又用来取其他药品

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科目:初中化学 来源:科粤版 专题3.2 制取氧气 第二课时 高锰酸钾制氧气 工业制氧气(练) 题型:实验题

如图所示是实验室用高锰酸钾制取氧气的实验装置。回答下列问题。

(1)指出仪器的名称:A._____,B._____,C._____。

(2)加热高锰酸钾制取氧气时,试管口要放棉花,是为了_____。

(3)加热时试管口应略微向_____(填“上”或“下”)倾斜,原因是_____。

(4)观察到水槽中导管口气泡_____时开始收集氧气,当集气瓶中的水被排出,瓶口有_____冒出时,表明集气瓶内氧气已集满,在水下用玻璃片盖好集气瓶,取出,并_____(填“倒”或“正”)放在桌面上。氧气能用排水法收集的原因是_____。

(5)停止加热时要先把导管移出水面再熄灭酒精灯,这是为了_____。

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科目:初中化学 来源:科粤版 专题3.2 制取氧气 第二课时 高锰酸钾制氧气 工业制氧气(练) 题型:单选题

下列反应属于分解反应的是(  )

A. 2H2+O22H2O

B. Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑

C. 2KClO3 2KCl+3O2↑

D. KOH+HCl=KCl+H2O

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科目:初中化学 来源:科粤版 专题4.1 我们的水资源 第一课时 人类离不开水 珍惜水资源 水污染及防治(练) 题型:单选题

下列不属于人们能大量利用的淡水资源的是(  )

A. 湖泊水 B. 江河水 C. 海水 D. 浅层地下水

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