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    7．化学与生活密切相关，化学使我们的生活更加美好．
    （1）2015年2月，原央视记者柴静发布的有关雾霾的纪录片《穹顶之下》，引起了人们的高度重视．雾霾会导致呼吸病人增多，因为雾霾可使空气中增加大量的D．
    A．二氧化氮    B．二氧化硫    C．二氧化碳    D．可吸入颗粒物
    （2）PM2.5口罩中使用了活性炭，这是利用了活性炭的吸附作用．

    分析 （1）空气污染物主要有两个：有害气体和粉尘．有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体；粉尘主要是固体小颗粒，如地面粉尘、燃煤排放的粉尘、沙尘暴等．大雾天气可导致呼吸病人增多，因为雾霾可使空气中增加大量的可吸入颗粒物．
    （2）根据活性炭的作用分析．

    解答 解：（1）大雾天气可导致呼吸病人增多，因为雾霾中有一些直径小于或等于2.5微米的颗粒物，可使空气中增加大量的可吸入颗粒物，故D正确；
    （2）PM2.5口罩中使用了活性炭，这是利用了活性炭的吸附作用；
    故答案为：（1）D；（2）吸附；

    点评 环保问题已经引起了全球的重视，关于“三废”的处理问题，是中考的热点问题，化学上提倡绿色化学工艺，要从源头上杜绝污染．本考点基础性强，主要出现在选择题和填空题中．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．Na2SO4是制造纸张、药品、染料稀释剂的重要原料．某Na2SO4样品中含有少量CaCl2和MgCl2，实验室提纯Na2SO4的流程如图甲所示．

    （1）加入NaOH溶液主要除去的阳离子是Mg2+（填离子符号），其反应的化学方程式为2NaOH+MgCl2═Mg（OH）2↓+2NaCl．
    （2）若加入的NaOH溶液和Na2CO3溶液都过量，可在后续的流程中加入适量的稀硫酸（填名称）除去．
    （3）操作a的名称是过滤，该操作中需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、漏斗．
    （4）若溶液M中的溶质是Na2SO4和NaCl，根据图乙的溶解度曲线可知，操作b应为：先将溶液M蒸发浓缩，再降温结晶、过滤．降温结晶的最佳温度范围是30℃以下，这是因为在30℃以下硫酸钠的溶解度比氯化钠小，且硫酸钠的溶解度受温度影响比氯化钠大．

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    18．下列验证试验不能成功的是（　　）
    A．
    CO2能与烧碱溶液反应    		B．
    不同物质的着火点不同
    C．
       分子在不断运动    		D．
        质量守恒定律

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．某水垢清除剂的主要成分是食品级超浓缩柠檬酸（C6H8O7）．
    （1）水垢清除剂能使紫色石蕊溶液变为红色．
    （2）柠檬酸由3种元素组成，其中碳、氢元素的质量比为9：1．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列学习和生活中的做法正确的是（　　）
    A．坚持只喝纯净水B．进入深洞时要带电筒还要打火把
    C．用亚硝酸钠代替食盐作调味品D．把浓硫酸倒入盛有水的量筒里稀释

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．“单中心铁”可作甲烷高效转化的催化剂，该转化的微观示意图如图，有关转化的说法不正确的是（　　）
    A．反应物和生成物均属于有机物
    B．“单中心铁”在反应前后质量不变
    C．“单中心铁”加快了上述反应的速率
    D．反应前后原子总数一定没有发生变化

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．某校课外活动小组探究金属铜与稀硝酸（HNO3）反应后生成了一氧化氮（NO）气体，设计如图所示实验装置（加热装置和固定装置均已略去）．提示：图中K1、K2为止水夹（处于关闭状态），B中的注射器中含有一定量空气．
    【查阅资料】
    ⅰ．NO是无色无味的气体，极易与空气中的氧气反应生成红棕色气体NO2
    ⅱ．NO2有毒，能与NaOH溶液反应
    ⅲ．铜能与稀硝酸反应，其化学方程式为3Cu+8HNO3═3Cu（NO3）2+2NO↑+4H2O
    【实验步骤】
    ①连接仪器，检查装置的气密性，装入药品．
    ②打开K1，通入干燥纯净CO2．
    ③当观察到装置C中的现象为产生白色沉淀（或变浑浊）时，关闭K1．
    ④将装置A中铜丝插入稀硝酸，微热，使其反应一段时间后，将铜丝从稀硝酸中取出．
    ⑤检验铜与稀硝酸反应生成NO气体，其相应的实验操作及现象是打开K2，将注射器中的空气推入B（或圆底烧瓶）中或将B（或圆底烧瓶）中的无色气体
    吸入到注射器中，观察到烧瓶（或注射器）中的气体变为红棕色．
    【实验分析】
    实验步骤②中，打开K1，通入干燥纯净CO2的目的是排净装置中的空气，C中发生反应的化学方程式为CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．下列说法正确的是（　　）
    A．金刚石和不锈钢都属于合金
    B．碳酸氢铵（NH4 HCO3）和硝酸钾（KNO3）均属于复合肥料
    C．水结冰后分子停止运动
    D．风能、太阳能属于绿色能源

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．小红做蜡烛燃烧实验时，将内壁沾有澄清石灰水的烧杯罩在蜡烛火焰上（如图1），观察到澄清石灰水变浑浊，化学反应方程式为：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．小芳根据溶解度相关知识提出，该实验不能证明蜡烛燃烧生成了二氧化碳气体，你认为原因是：氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小；在不添加实验仪器和药品的情况下（不考虑水分蒸发），请设计一个实验验证蜡烛燃烧生成了二氧化碳气体：将变浑浊的石灰水冷却至室温，浑浊现象没有消失．
    小丽认为蜡烛燃烧时，还可能生成一氧化碳．为验证是否生成了一氧化碳，他们设计了如图2所示的实验．
    【实验验证】实验前，先在玻璃管的中部放入一团湿棉花，其目的是冷凝石蜡蒸气．实验中能证明蜡烛燃烧时会生成一氧化碳的现象是：导管b端产生火焰．
    【拓展应用】含碳燃料不充分燃烧会生成一氧化碳等物质，浪费资源，且污染空气．为使其充分燃烧，应采取的措施是提供足够多的空气（答一条即可）．

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