【题目】如图是高温下某反应的微观过程。下列说法中正确的是
A.分子在化学变化中是不可分的
B.该反应中元素的化合价没有变化
C.图中的两种化合物都属于氧化物
D.该反应所得生成物的质量比为1︰1
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据下列实验装置图,回答有关问题。
(1)装置图中仪器a的名称为___。
(2)用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气,可选用的发生装置是___(填字母),写出该反应的化学方程式___;若用D装置收集氧气,当导管口气泡___冒出时,再把导管口伸入盛满水的集气瓶。
(3)实验室用B装置制取二氧化碳的化学方程式为___,如果用G装置收集气体,气体应从___(填“b”或“c”)端通入;用C装置代替B装置,收集所需的气体量后,对C装置进行的操作是___。
(4)水是生命之源,是“永远值得探究的物质”,人类从未停止过对水的研究。
①1766年,英国化学家卡文迪许用锌和稀硫酸制得“可燃空气”,他所说的“可燃空气”成分是___(填化学式)。“可燃空气”在纯氧中燃烧生成水,可得出“水是一个结合物而不是简单元素”。
②1785年,拉瓦锡将水蒸气通过红热的铁制枪管将水转化为氢气,同时生成四氧化三铁,实验示意图如图1所示。上述反应的化学方程式为___。该反应若生成1g氢气,则理论上铁制枪管应增重___g。
③当温度、压强分别超过临界温度(374.2℃)和临界压强(22.1MPa)时的水称为超临界水。现代研究表明:超临界水能够与氧气以任意比例互溶,由此发展了超临界水氧化技术。550℃时,测得乙醇(C2H6O)的超临界水氧化结果如图2所示。图中CO的分布分数先增后降的原因是___。
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【题目】利用生活中的废弃材料来做家庭小实验,其乐无穷!小美同学设计了如图所示的装置(a、d为浸有紫色石蕊试液的湿润棉花,b、c为用紫色石蕊试液浸过的干燥棉花。垂直固定装璃管的装置末画出)来探究二氧化碳的制取和性质。下列关于该实验装置的叙述不正确的是( )
A. 通过推压性注射器活塞,可以控制进入饮料瓶内液体的量
B. 利用该装置制取二氧化碳时注射器内的液体可为稀硫酸
C. 利用该装置可验证二氧化碳的密度比空气大及二氧化碳能与水发生反应
D. 该装置的左半部也可用于制取氧气
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【题目】初中化学实验中,铁钉多次亮相。下图展示了光亮铁钉的一系列变化。
(1)①中发生反应的化学方程式可以是_____。
(2)②中,铁钉主要与空气中的_____和_____发生反应。
(3)如果用a、b分别代表光亮铁钉和锈蚀铁钉,则它们的质量关系是:a_____b(填“>”、“=”或“<”)。
(4)下图是利用CO还原氧化铁(铁锈的主要成分)的实验装置图,玻璃管中发生反应的化学方程式是_____;澄清的石灰水中发生反应的化学方程式是_____;处理尾气的方法是_____。
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【题目】煤属于不可再生能源,将煤通过一定方式可转化为汽油,乙醇(C2H5OH)和气体燃料。乙醇可用作燃料,我国已经推广使用一种车用乙醇汽油,这种汽油的燃烧废气对环境的污染较少。请计算:
(1)69g乙醇完全燃烧,生成二氧化碳的质量为多少?(要求写出计算过程)
(2)在氧气不足的情况下,乙醇不完全燃烧生成一氧化碳、二氧化碳和水,若69g乙醇不完全燃烧生成88g二氧化碳,则反应生成一氧化碳和水的分子个数比为 。
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【题目】如图中,甲是天然气的主要成分,乙是一种最常见的液体,丁是大理石的主要成分(部分物质已略去)。则:
(1)反应①和②的化学方程式分别为:________________________、_____________________;
(2)丙的一种用途是_____________________。
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【题目】水是生命之源,对于人类生活、工农业生产都具有重要意义。
(1)水的电解:如图1是电解水的示意图,该装置实现将电能转化为_____能,电极a上产生的气体是_____(填化学式);
(2)水的净化:如图2,“生命吸管”是便携式净水装备,吸管里面装有网丝,注入了活性炭和碘的树脂等,其中活性炭起_____作用;
(3)水的变化:如图3为太阳能将海水淡化装置示意图。利用该装置将一定量的海水暴晒一段时间后,剩余海水中氯化钠的质量分数会_____(填“变大”、“变小”或“不变”);
(4)水的利用:
① 配制100 g 18%的氯化钠溶液时,涉及以下实验步骤:
a.装瓶贴标签b.计算 c.溶解 d.称量,其实验步骤顺序为_____(填字母),若用量筒量取水时仰视读数,其它操作正确,则所得溶液的质量分数_____18%(填“>”、“<”或“=”);
② 若将①所配氯化钠溶液全部稀释成浓度为0.9%的生理盐水,则需再加水_____g。
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【题目】化学兴趣小组用一瓶久 置的过氧化氢溶液制取氧气并测量过氧化氢质量分数。称量68g过氧化氢溶液和0.1g二氧化锰进行实验,反应前后液体和二氧化锰的质量随时间变化关系如下图。
计算:
(1)反应生成氧气的质量______?
(2)参加反应的过氧化氢的质量____________?
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【题目】蛋白质在人体胃肠内与水反应,最终生成氨基酸被人体吸收,丙氨酸(化学式为C3H7O2N)就是其中的一种.请回答下列问题:(提示:H﹣1 C﹣12 N﹣14 O﹣16)
(1)丙氨酸分子中C、H、O、N各原子的个数比为_____;
(2)丙氨酸的相对分子质量是_____.
(3)丙氨酸中碳、氢、氧三种元素的质量比_____.
(4)丙氨酸中氮元素的质量分数是多少?____(计算结果精确到0.1%)
(5)17.8g丙氨酸中含有氧元素多少g?____
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