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10.物质的性质决定了物质的用途,下列性质与用途说法错误的是(  )
A.二氧化碳不支持燃烧,通常可用于灭火
B.盐酸可与金属氧化物反应,可用于金属除锈
C.氢氧化钠可与酸发生中和反应,可用于治疗胃酸过多
D.氧气具有氧化性,可用于抢救危重病人

分析 物质的性质在很大程度上决定了物质的用途,根据常见的物质的性质和用途分析判断.

解答 解:A、二氧化碳灭火是利用二氧化碳既不能燃烧也不支持燃烧,密度比空气大.故A说法正确;
B、稀盐酸能和铁锈反应,可用于金属除锈,故B说法正确;
C、氢氧化钠虽能和酸发生反应,但是它有强腐蚀性,所以不可用氢氧化钠治疗胃酸过多.故C说法错误;
D、氧气有氧化性,可供给呼吸,可用于抢救危重病人,故D说法正确.
故选C.

点评 本题的难度不大,了解常见物质的性质和用途即可分析解答.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.通常情况下,氨气是一种无色、有刺激性气味、极易溶于水、密度比空气小的气体.某学习小组在探究活动中要制取一定量的氨气,该小组查阅资料后,得知有两种力法可以制取氨气:
第一种方法:氯化铵固体和氢氧化钙固体混合加热生成氨气.
第二种方法:在浓氨水中加入生石灰生成氨气.

(1)请写出上述图示装置中仪器的名称:①长颈漏斗,②锥形瓶.
(2)第一种方法制取氨气选用的装置是A(填字母序号),反应除了生成氨气外,有氯化钙等物质生成,写出反应的化学方程式2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O.
(3)第二种方法制取氨气的原理是生石灰和水反应生成熟石灰,促使氨水挥发、分解而得到氨气.现若要用第二种方法制取氨气,则应选择制取氨气的装置是B(填字母序号),该装置检验气密性的方法是打开弹簧夹,从长颈漏斗口注水至漏斗末端浸没到水面下,夹紧弹簧夹,继续注水,使漏斗中液面略高于锥形瓶中液面,一段时间后,高度差不变,说明气密性良好,收集氨气的装置是E(填字母序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.有“锂”走遍天下.锂电池广泛用于通信、电动车等行业,如图是锂的原子结构示意图和元素周期表中锂元素的部分信息,由此判断,锂原子在化学反应中易失去(选填“得到”或“失去”)电子,写出锂离子的符号Li+,氧化锂的化学式是Li2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.用数字和化学符号表示:
①空气中含量最多的气体N2    
②保持水的化学性质的微粒H2O
③四氧化三铁Fe3O4    
④3个铁原子3Fe 
⑤5个二氧化碳分子5CO2
⑥三氧化硫中硫元素显+6价$\stackrel{+6}{S}$O3 
⑦碳酸钠Na2CO3
⑧2个钠离子2Na+

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.甲、乙两种物质溶解度曲线如图所示,下列叙述正确的是(  )
A.依据溶解度曲线可判断:甲的溶解度比乙的大
B.将等质量的甲、乙的饱和溶液从t2℃降到t1℃,析出甲的质量大
C.将t2℃时甲的饱和溶液变为不饱和溶液,可采取降温的方法
D.t2℃时,等质量的甲、乙饱和溶液中,溶质的质量相等

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.如图所示为实验室常用的实验装置:

据此回答下列问题:
(1)写出标号所示仪器的名称:①试管,②长颈漏斗.
(2)常温下,用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳,应选用的发生装置是B(填序号,下同),收集装置是D.
(3)实验室通常用加热高锰酸钾固体的方法制取氧气,该反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,应选用的发生装置是
A,收集装置是D或E;此外,也可以用分解过氧化氢(H2O2)的方法制取氧气,该反应的化学方程式为:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,用这种方法制取氧气,应选用的发生装置是B.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列物质属于氧化物的是(  )
A.高锰酸钾B.氧气C.冰水混合物D.空气

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.生活离不开水.深化水的知识在日常生活中有着广泛的应用.
(1)茶杯内的纱网,可以将茶叶和茶水分开,便于饮用,该设计利用的化学原理是过滤.
(2)自制净水器中常加入活性炭,用于除去水中异味和色素.
(3)自来水厂用二氧化氯(ClO2)消毒杀菌,二氧化氯是(填“是”或“不是”)氧化物.
(4)地下水中含较多的钙、镁离子,为降低硬度,可采用的方法是加热.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.请根据下面提供的装置图回答问题:

(1)仪器乙的名称是水槽
(2)实验室利用氯酸钾制取较纯的氧气的装置AE(填字母).
(3)实验室制取氢气时需要控制反应速率所选择的发生装置C(填字母),反应的化学方程式为Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑(4)G装置的优点在实验室制取氧气时没有(“有”或“没有”)体现出来.
(5)H装置排空气法收集NH3气体时.气体从b(“a”或“b”)进入.

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