请根据下列装置回答有关问题.
(1)有标号的仪器名称:①为 。(1分)
(2)实验室用上述装置制取CO2, 如若要制取和收集一瓶干燥的二氧化碳气体,其装置接口的连接顺序是(用接口字母安顺序从左至右连接) 。检验二氧化碳是否收集满的方法是: 。
科目:初中化学 来源: 题型:
用稀硫酸除铁锈的原理是( )
A.FeO+H2SO4═4FeSO4+H2O
B.Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2↑
C.Fe2O3+2H2SO4═2FeSO4+2H2O
D.Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2O
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科目:初中化学 来源: 题型:
微观示意图可以帮助我们更好地认识化学反应.下列相关认识中,错误的是( )
A.图1表示中和反应的实质是H+和OH﹣结合成水分子
B.图2表示反应的化学方程式是Mg+CuSO4=MgSO4+Cu
C.图3表示的反应若在通电的条件下发生,说明电能可以转化为化学能
D.图3表示的反应,说明水是由氢气和氧气组成的
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列说法正确的是 ( )
A.无色透明的液体一定是溶液
B.配制溶液时,搅拌可以加大固体物质的溶解度
C.厨房清洁剂(主要成分:NaOH)去油污的原理:乳化去油污
D.“冬天捞碱”的原理:降温结晶
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科目:初中化学 来源: 题型:
水与人类的生活和生产密切相关,请回答下列问题:
(1)图甲是水通电分解的示意图,在实验过程中,试管a中产生的气体是 。(2)某市发生火灾时,消防队员用高压水枪灭火,此灭火原理是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列选项中,物质的名称、俗名、化学式不完全一致的是( )
A.碳酸钠﹣纯碱﹣Na2CO3 B.亚硝酸钠﹣食盐﹣NaNO2
C.氢氧化钙﹣消石灰﹣Ca(OH)2 D.氢氧化钠﹣烧碱﹣NaOH
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图,几种物质是常见的盐,请回答下列问题.
(1)在碳酸钠溶液中滴入氯化钙溶液,现象是 .
(2)碳酸钙、碳酸钠均能与稀盐酸反应生成CO2,是因为碳酸钙、碳酸钠中均含有 (写离子符号).
(3)硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液能发生反应,该反应的化学方程式为 ;硫酸铜溶液与氯化钠溶液不能反应,其理由 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
王老师在某工厂废水处理池中提取一瓶含有AgNO3、Cu(NO3)2和Al(NO3)3的工业废水样品带回实验室。静置,取上层清液,加入锌粉,充分反应后过滤,得到滤液甲和滤渣乙。请你和你的化学小组完成以下探究(不考虑杂质干扰)。
【提出问题】滤渣乙是什么?
【做出猜想】小明认为滤渣乙是银,小东认为滤渣乙是银和铜,小华认为滤渣乙是银、铜和铝,你认为滤渣乙还可能是______________。
【交流讨论】大家经过讨论后,认为小华的猜想错误,理由是_______________________。
【实验探究】设计实验探究滤渣乙的成分,请填写下列空白:
实验步骤 | 现象 | 结论 |
实验1:取滤渣乙加入盐酸 | 无气体产生 | 滤渣乙可能是___________ |
实验2:取滤液甲加入_____ | 无蓝色沉淀 | 滤渣乙一定是___________ |
【反思交流】通过交流,大家认为在滤液甲中加入稀盐酸,当观察到______________,也能得出实验1的结论。
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