【题目】同学们对“影响金属与盐酸反应剧烈程度的因素”进行了探究。
[提出问题]金属与盐酸反应剧烈程度受哪些因素影响?
[做出猜想] Ⅰ.与盐酸的浓度有关Ⅱ .与____________有关Ⅲ.与金属的种类有关
[进行实验]
实验编号 | 金属 | 盐酸的质量分数% | 温度℃ | 金属丝消失的时间s |
① | 铝丝 | 5 | 20 | 450 |
② | 铝丝 | 8 | 20 | t |
③ | 铝丝 | 10 | 20 | 240 |
④ | 铝丝 | 10 | 30 | 65 |
⑤ | 铁片 | 10 | 30 | 125 |
[解释与结论]
(1)补充猜想:金属与盐酸反应剧烈程度，与____________有关。
(2)铝与盐酸反应的方程式为_________________。
(3)由实验①③可知，猜想1___________。(填“成立”或“不成立”)。在实验②中，铝丝消失的时间(用t表示)的取值范围是_________________。
(4)有同学认为通过实验④⑤并不能证明“猜想与假设Ⅲ”成立，理由是_________________。
【答案】温度(或固体的形状，合理即可) 
成立 240<t<450 金属的形状不相同
【解析】
（1）金属与盐酸反应剧烈程度可能与盐酸的浓度有、温度、金属的种类有关。
故填：温度(或固体的形状，合理即可)；
（2）铝与盐酸反应生成氯化铝和氢气，反应的方程式为：；
故填：；
（3）根据实验①③可知盐酸的浓度不同，盐酸的浓度大，反应速率快，所以猜想1成立；实验②中盐酸的浓度比①实验中盐酸的浓度大，比③实验中盐酸的浓度小，所以在实验②中，铝丝消失的时间（用t表示）的取值范围是240＜t＜450；
故填：成立；240＜t＜450；
（4）实验④⑤并不能证明“猜想与假设Ⅲ”成立，理由是：实验④⑤金属的形状不相同。
故填：金属的形状不相同。
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【题目】如图所示，自来水厂净化水的主要步骤。
（1）步骤①中加入明矾的作用是______________；加入的X试剂是______，它可以除去水中的颜色和异味。
（2）步骤④的作用是 _________，可以加入的物质是ClO2, ClO2读作____________。
（3）饮用硬度过大的水不利于人体健康，在生活中可用___________检验硬水和软水。生活中，降低水的硬度的方法是_________。
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【题目】在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下反应，测得反应前及反应过程中的两个时刻各物质的质量分数如图所示，图中a、b、c、d分别表示相应物质的质量分数。下列数据正确的是（ ）
A.a=56%
B.b=6%
C.c=17%
D.d=8%
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【题目】金属材料在生产生活中应用广泛。化学实验小组的同学为了解Mn、Fe、Cu三种金属的活动性顺序，进行了如下探究活动。
[作出猜想]对Mn的活动性提出了三种猜想：
猜想一、_____；猜想二、Fe>Mn>Cu；猜想三、Fe>Cu>Mn。
[实验验证]
实验步骤 | 实验方案 | 实验现象 | 实验结论 |
① |
| _____ | 猜想三错误 |
② | 将锰加入硫酸亚铁溶液中 | 有黑色固体析出 | 猜想_____正确 |
（1）步骤①的实验方案中，a和b的数值应分别是_____。
（2）已知Mn在生成物中显+2价，则步骤②中反应的化学方程式为_____。
[拓展延伸]若将步骤①和②中反应后的混合物倒入同一烧杯中，搅拌、过滤，得到固体X和溶液Y ；再向溶液Y中加入铁粉，有气泡产生。则溶液Y中溶质的成分_____（填字母）。
A 一定有FeSO4
B 一定有MnSO4
C 可能有H2SO4
D 可能有CuSO4
[反思与应用]活动性越强的金属，越容易在空气中发生化学变化。铁生锈的条件是_____。
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【题目】某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你填空。
（1）写出图中仪器a的名称：a_____。
（2）实验室制取CO2的化学方程式是_____，判断CO2是否收集满的方法_____。
（3）实验室加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式是_____，应选择的发生装置是_____（ 填字母编号，下同），该装置中缺少的实验用品是_____，若用盛满水的F 装置收集氧气，应从导管_____，（填①或②）通入氧气。
（4）甲烷是一种无色，且难溶于水，密度比空气小的气体，实验室用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷，则选择的发生装置为_____，收集装置_____。
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【题目】如下图所示，已知A是赤铁矿的主要成分，E的浓溶液稀释时会放出大量的热，G溶液为蓝色，请回答下列问题：
（1）写出D物质的化学式___。在反应①②③中，属于置换反应的是___（填序号）。
（2）工业上常利用反应①的原理来冶炼生铁，反应的化学方程式为___。
（3）A与E的稀溶液发生反应的方程式为____。
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【题目】今年是门捷列夫发现化学元素周期表150周年，第74次联合国大会宣布2019年为“国际化学元素周期表年”。下表为部分元素的原子结构示意图，请回答问题。
（1）.上表所列的 7种元素中，位于第二周期的元素有_____种。
（2）氧原子得到电子所形成离子的离子符号为_____。
（3） 11 号与16号两种元素组成的化合物，其化学式为_____。
（4）金属铍（Be） 与铝化学性质相似，在空气中，铍的表面易形成一层氧化物保护膜，发生反应的化学方程式为_____。
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【题目】根据要求回答问题。
(1)写出仪器①的名称___________________。
(2)用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式为___________，该反应属于_____________(填基本反应类型)，二氧化锰的作用是___________。 用装置C收得的氧气不纯，可能的原因是___________。
(3)实验室用稀盐酸和石灰石制取CO2,选用的发生装置是___________， 反应的化学方程式为___________。将气体通过盛有___________的E装置，可得到干燥的CO2。
(4)为验证可燃物燃烧需要氧气，某同学利用中间凹陷的软质塑料瓶设计如下实验。
①通过捏放软塑料瓶下端可控制_______________。
②实验步骤:先捏住乙处瓶身一段时间(如图所示)，后点燃丁处酒精灯，观察到丙处无明显变化;放开乙处瓶身，____________(填具体操作)，丙中红磷燃烧，产生白烟。结论:燃烧需要氧气。实验中，先捏住乙处瓶身一段时间的目的是_____________。
③戊中氢氧化钠溶液可吸收有毒的五氧化二磷，生成磷酸钠(Na3PO4)和水，反应的化学方程式为_____________。
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