精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
(1)活性铁粉是一些食物保鲜剂的主要成分,主要原因是铁能吸收
氧气和水
氧气和水
.小丽发现该保鲜剂已经完全变成了红色粉末彻底失效,她将这些红色粉末放入试管中加入稀盐酸,观察到的现象应该是
粉末溶解,溶液变黄
粉末溶解,溶液变黄
,产生此现象的化学方程式为
Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O

(2)小华观察了小丽的实验后,认为可以利用相同的原理为铁钉除锈.她在实验室取生锈铁钉放入稀盐酸中,观察到完全相同的实验现象,但是她发现盐酸好像不足,当铁钉表面没有气泡产生时,小强看到溶液仍为黄色.再过一段时间后,小强意外发现黄色溶液逐渐变成了浅绿色.经仔细分析,小强大胆地写出溶液颜色发生改变的化学方程式为
Fe+2FeCl3═3FeCl2
Fe+2FeCl3═3FeCl2
分析:根据已有的知识进行分析,铁在有水和氧气并存时易生锈,铁锈的主要成分为氧化铁,能与酸发生反应;黄色溶液逐渐变成了浅绿色,可能是铁与氯化铁反应生成了氯化亚铁.
解答:解:(1)铁能吸收水和氧气,使食品保鲜,铁锈的主要成分是氧化铁,能与盐酸反应生成氯化铁和水,氯化铁的水溶液为黄色,故填:氧气和水,粉末溶解,溶液变黄,Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;
(2)黄色溶液逐渐变成了浅绿色,说明氯化铁转化生成了氯化亚铁,盐酸量不足,则铁有剩余,铁能与氯化铁反应生成氯化亚铁,故填:Fe+2FeCl3═3FeCl2
点评:本题考查了铁锈蚀的原理以及铁的化学性质,完成此题,可以依据已有的知识结合题干提供的信息进行.书写反应的化学方程式要注意配平.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

11、(1)利用化学知识,可以防止生活中一些不利现象的产生:
①为保证人身安全,进入久未开启的菜窖前,须做
灯火
试验;
②为防止照片褪色,可将照片塑封(用塑料薄膜封闭),目的是隔绝
空气
,塑料属于
有机合成
材料;
③2005年哈尔滨发生严重的水污染事件,有关部门利用大量活性炭使水净化,这是利用了活性炭的
吸附
性;
④为延长食品保质期,有些食品袋内放有一包“双吸剂”(主要成分是活性铁粉),这里“双吸剂”所吸收的物质指的是:
氧气

(2)现有①白菜、②大米、③鸡蛋、④花生油、⑤食盐五种食物,其中主要为人体提供能量的是
、提供维生索的是
、提供脂肪的是
(填序号).
(3)小丽非常喜欢学习化学,并乐于活用化学知识.请你试着和小丽一起去体会活用化学知识的快乐:
①小丽放学一进家门就闻到了饭菜的香味,这证实了分子
不断地运动

②小丽在帮妈妈洗碗时,加入少量的“洗洁精”很容易就把“油乎乎”的檠盘洗干净了,其原因是:
洗洁精”将油乳化,使油分散到水中

③小丽注意到汽水在没有开盖以前几乎看不到有气泡,但打开瓶盖后却有大量的气泡冒出,这说明了
压强减小,CO2 气体在水中的溶解度减小

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

利用化学知识,可以防止生活中一些不利现象的产生.
(1)为保证人身安全,进入久未开启的菜窖前,须做
灯火
灯火
试验;
(2)为防止照片褪色,可将照片塑封(用塑料薄膜封闭起来),目的是隔绝
空气(或氧气和水)
空气(或氧气和水)

(3)2005年哈尔滨发生严重的水污染事件,有关部门用大量活性炭净化水质,这是利用了活性炭的
吸附
吸附
性;
(4)为延长食品保质期,有些食品袋内放有一包“双吸剂”(主要成分是活性铁粉),这里“双吸”所吸收的物质指的是
氧气(或O2
氧气(或O2
水(或H2O)
水(或H2O)

(5)区分某地下水(硬水)和蒸馏水,可以选用的物质是
肥皂水
肥皂水

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

(1)活性铁粉是一些食物保鲜剂的主要成分,主要原因是铁能吸收________.小丽发现该保鲜剂已经完全变成了红色粉末彻底失效,她将这些红色粉末放入试管中加入稀盐酸,观察到的现象应该是________,产生此现象的化学方程式为________.
(2)小华观察了小丽的实验后,认为可以利用相同的原理为铁钉除锈.她在实验室取生锈铁钉放入稀盐酸中,观察到完全相同的实验现象,但是她发现盐酸好像不足,当铁钉表面没有气泡产生时,小强看到溶液仍为黄色.再过一段时间后,小强意外发现黄色溶液逐渐变成了浅绿色.经仔细分析,小强大胆地写出溶液颜色发生改变的化学方程式为________.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2010-2011学年湖北省宜昌市远安县九年级(下)月考化学试卷(3月份)(解析版) 题型:填空题

(1)活性铁粉是一些食物保鲜剂的主要成分,主要原因是铁能吸收    .小丽发现该保鲜剂已经完全变成了红色粉末彻底失效,她将这些红色粉末放入试管中加入稀盐酸,观察到的现象应该是    ,产生此现象的化学方程式为   
(2)小华观察了小丽的实验后,认为可以利用相同的原理为铁钉除锈.她在实验室取生锈铁钉放入稀盐酸中,观察到完全相同的实验现象,但是她发现盐酸好像不足,当铁钉表面没有气泡产生时,小强看到溶液仍为黄色.再过一段时间后,小强意外发现黄色溶液逐渐变成了浅绿色.经仔细分析,小强大胆地写出溶液颜色发生改变的化学方程式为   

查看答案和解析>>

同步练习册答案