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2.A---I是初中化学常见物质,已知A、E为红色粉末,C、G是黑色粉末,B、H是气体且B是化合物,D溶液呈蓝色,可用于配制农药波尔多液,它们之间的转化关系如图(各步均恰好完全反应),请回答下列问题

(1)F的化学式是FeSO4(2)反应①的化学方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)反应③的基本反应类型为化合反应(4)写出B物质的一种用途气体燃料(或冶炼金属).

分析 根据题干提供的信息进行分析解答,D溶液呈蓝色,可用于配制农药波尔多液,故D是硫酸铜溶液;A为红色粉末,C是黑色粉末,B、H是气体且B是化合物,故A和B的反应是氧化铁与一氧化碳的反应,A是氧化铁,B是一氧化碳,生成的C是铁,铁能与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,E为红色粉末E是铜,铜能与H加热反应生成黑色粉末G,故G是氧化铜,据此解答.

解答 解:(1)F是硫酸亚铁,故填:FeSO4
(2)一氧化碳能与氧化铁高温反应生成铁和二氧化碳,故填:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)反应③是铜和氧气的反应,属于化合反应,故填:化合反应;
(4)B是一氧化碳,具有可燃性和还原性,可以用作燃料,用于冶炼金属,故填:气体燃料(或冶炼金属).

点评 此题为框图式物质推断题,完成此类题目,关键是找准解题突破口,直接得出结论,然后利用顺向或逆向或两边向中间推,逐一导出其他结论,本题的开放度较大,不必拘泥于面面俱到,只要符合题意即可.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

12.(1)如图是实验室制取气体的一些装置,据图回答:

①图B中仪器a的名称是铁架台
②用高锰酸钾制取氧气的发生装置是A(填序号),若用C装置收集氧气,验满时,应将带火星的木条放在c(填“b”或“c”)端导管口,若木条复燃,说明氧气已满.
(2)小明在帮老师整理实验室时,发现一瓶未密封的KOH固体,对其成分提出以下假设,并在老师的指导下进行实验探究.
[查阅资料]:①KOH与NaOH的化学性质相似.请用化学方程式解释KOH变质的原因是CO2+2KOH═K2CO3+H2O.
②K2CO3溶液呈碱性,BaCl2溶液、KCl溶液呈中性.
[猜想假设]:假设Ⅰ:只含KOH;假设Ⅱ:含KOH和K2CO3;假设Ⅲ:只含K2CO3
[进行实验]:
实验操作步骤实验现象实验结论
①取少量样品于试管中,加入足量的稀盐酸有气泡产生假设Ⅰ不正确
②另取少量样品于试管中,加水溶解,加入过量的BaCl2溶液,振荡,静置产生白色沉淀假设Ⅲ正确
③取②中上层清液,滴加无色酚酞溶液无色酚酞溶液不变色
[问题讨论]:步骤②中加入过量BaCl2溶液的作用是除去样品中的碳酸钾
[拓展应用]:完全变质的KOH也有利用价值,从K2CO3组成或性质看,这瓶变质的试剂在农业上的用途是作钾肥.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.分类、类比是学习化学常用的方法

(1)化学实验可按其主要目的分为:探究物质的性质、探究化学反应前后物质的质量关系、探究物质的含量等.据此应将下列实验中的A与D(填“B”或“C”或“D”)归为一类,依据是都是探究物质的性质.
(2)四氧化三铁中氧元素为-2价,而铁元素既有+2价,也有+3价,作为金属氧化物它也能与盐酸反应,且反应前后没有元素化合价发生变化,请写出该反应的化学方程式Fe3O4+8HCl═2FeCl3+FeCl2+4H2O,该反应不属于(“属于”或“不属于”)复分解反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

10.根据下列装置图,回答问题:
(1)用高锰酸钾制取氧气,选用的发生装置是A(填序号),为防止高锰酸钾粉末进入导管,该装置需做一点改进的是在试管口放一团棉花,若用D装置收集氧气,当观察到气泡连续均匀冒出时,便可开始收集.
(2)实验室制取二氧化碳用选用的一组装置是BC(填序号),反应的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,图G是某同学利用报废试管设计的制二氧化碳的发生装置,该设计除了废物利用的优点外,请另写一个优点能够随时使反应进行或停止.
(3)用收集的氧气完成图E铁丝燃烧的实验,集气瓶中预先放少量水的原因是防止溅落的熔化物炸裂瓶底;如图F向装满CO2的软塑料瓶中注入约$\frac{1}{3}$体积的水,立即旋紧瓶盖,振荡,观察到的现象是塑料瓶变瘪.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列对实验现象的描述正确的是(  )
A.红磷在空气中燃烧,产生大量的白雾
B.铁丝浸入稀盐酸,形成黄色溶液
C.持续加热碳酸氢钠,最终没有固体残留
D.向氢氧化钠溶液中加入硫酸铜溶液有蓝色沉淀生成

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

7.钙元素是一种重要的金属元素,它形成的物质种类很多.
(1)氢化钙(CaH2)固体是登山运动员常用的能源提供剂.
某实验探究小组的通许通过查阅资料得知:CaH2能与H2O反应生成Ca(OH)2和H2,请你写出该反应的化学方程式CaH2+2H2O═Ca(OH)2+2H2↑.
(2)生石灰溶于水可制得熟石灰,该反应过程中能量的变化是放热(填“吸热”或“放热”),实验室可以用pH试纸测定其溶液的酸碱度.
(3)实验探究小组将Na2CO3溶液滴加到Ca(OH)2溶液中,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液,经检验滤渣的成分是碳酸钙.
【提出问题】滤液中溶质的成分是什么?
【做出猜想】
猜想一:NaOH                  猜想二:NaOH和Ca(OH)2
猜想三:NaOH和Na2CO3  猜想四:NaOH、Na2CO3和Ca(OH)2
经过讨论,大家认为猜想四不合理,原因是因为氢氧化钙和碳酸钠不能共存.
【实验过程】
实验步骤 现象 结论
 实验Ⅰ:取滤液,向其中滴入适量Na2CO3溶液 
没有明显现象
 猜想二不成立
 实验Ⅱ:另取滤液,向其中加入足量
稀盐酸
 产生气泡猜想
三成立
【拓展延伸】在分析化学反应后所得物质的成分时,除考虑生成物外还需考虑原反应的物质是否过量.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.(1)做实验时要严格遵守实验室规则.请写出“题19图”这些同学做化学实验时的违规行为(写三点):①在实验室内追逐打闹;②在实验室里吃喝食物(或尝药品的味道);③用手直接拿着试管加热. 
(2)化学知识可以识别和揭露伪科学.现有摘录的广告语:“本矿泉水绝不含化学物质;pH=7.3,呈弱碱性,能平衡人体内酸碱度,让人体处于弱碱性环境.”该广告的科学性错误是(写一点):本矿泉水绝不含化学物质错误,应该是要说水中不含化学合成的物质.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.南京青奥会火炬使用的燃料为A物质,纯净物A在B物质中充分燃烧,发生反应为A+5B$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$3C+4D(部分微观示意图如图所示).
物质ABCD
分子示意图
(1)上述反应中A物质的化学式为C3H8
(2)反应过程中A物质与B物质的质量比为11:40.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.2017年5月18日,国土资源部宣布:我国首次(也是世界首次)在南海成功试采海域可燃冰.可燃冰的主要成分是(  )
A.甲烷水合物B.一氧化碳C.氢气D.氮气

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