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(2012?河南)请用所学化学知识解释下列原理.
(1)洗涤剂能除去油污,是因为它具有
乳化
乳化
功能.
(2)在铁制品表面涂油、刷漆或镀铬等都能防止铁生锈,其原理是什么?
(3)用化学方程式表示含Mg(OH)2的药物治疗胃酸过多的原理.
(4)用化学方程式表示“联合制碱法”中的如下反应:向饱和盐水中先后通入足量的NH3和CO2生成小苏打(在该溶液中难溶)和一种氮肥.
分析:(1)根据乳化作用考虑;(2)根据生锈的条件考虑;(3)根据方程式的写法考虑;(4)根据方程式的写法考虑.
解答:解:(1)洗涤剂能除去油污是利用乳化原理将大的油滴颗粒分解成小的油滴微粒,便于用水冲掉;
(2)铁生锈的条件是与氧气和水共同作用的结果,所以在铁制品表面涂油、刷漆或镀铬等都能防止铁生锈,原理是既隔绝了空气也隔绝了水分,使铁制品缺少生锈的条件,而不能生锈;
(3)反应物是氢氧化镁和盐酸,生成物是氯化镁和水,用观察法配平即可;
(4)反应物是氯化钠、水、氨气、二氧化碳生成物是碳酸氢钠和氯化铵,已经平了,碳酸氢钠后面标上沉淀符号.
故答案为:(1)乳化;(2)覆盖保护层起到隔绝氧气和水的作用;(3)Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O;(4)NaCl+H2O+NH3+CO2═NaHCO3↓+NH4Cl.
点评:解答本题关键是要知道乳化作用,铁生锈的条件,方程式的写法.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?河南)请从氢气、氧气、二氧化碳中选择适当的物质填空:空气中体积分数最大的是
氧气
氧气
,极易燃烧,被认为是最清洁燃料的是
氢气
氢气

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?河南)如图是实验室制取气体的装置.

(1)仪器X的名称是
酒精灯
酒精灯

(2)写一个A装置制取O2的化学方程式
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2

(3)B和C装置均可制取CO2,C装置的优点是可随时控制反应的发生和停止.若打开弹簧夹,固体与液体接触,反应便能发生,请简述使C装置中反应停止的原理
当用弹簧夹夹住胶皮管时,产生的气体使试管内的压强增大,液体被压回长颈漏斗中,与固体反应物脱离,反应便会停止
当用弹簧夹夹住胶皮管时,产生的气体使试管内的压强增大,液体被压回长颈漏斗中,与固体反应物脱离,反应便会停止

(4)若用D装置采取排水法收集O2,请简述操作步骤
先将集气瓶装满水,再将O2从b口通入
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?河南)有一包白色粉末,其中含有CuSO4、BaCl2,NaOH,Na2CO3中的一种或几种.某化学小组为确定白色粉末的成分,进行了如下实验:
(I)取一定量的白色粉末,加入足量水,震荡,得到无色透明溶液;
(II)取少量(I)的溶液,加入足量盐酸,有气泡产生.(提示:Na2CO3的水溶液呈碱性)
(1)该白色粉末中肯定含有什么物质?可能含有什么物质?
(2)为确定可能含有的物质是否存在,还需要做什么实验?请写出简要的实验步骤.

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2012?河南)金属用途广泛,其结构和性质等是化学的重要研究内容.
(1)如图是铝的原子结构示意图.下列说法不正确的是
C
C

A.铝原子的质子数为13
B.在化合物中铝通常显+3价
C.铝是地壳中含量最多的元素
D.铝可作导线是由于它具有良好的导电性
(2)某化学小组用一定量的AgNO3和Cu(NO32混合溶液进行了如图实验,并对溶液A和固体B的成分进行了分析和研究.

【提出问题】溶液A中的溶质可能有哪些?
【做出猜想】
①只有Zn(NO32    ②Zn(NO32、AgNO3    ③Zn(NO32、Cu(NO32    ④Zn(NO32、Cu(NO32、AgNO3
【交流讨论】不合理的猜想是
(填标号),其理由是
猜想②中无硝酸铜,说明Cu(NO32已与锌反应生成Cu,而铜能与硝酸银反应,所以不可能存在硝酸银
猜想②中无硝酸铜,说明Cu(NO32已与锌反应生成Cu,而铜能与硝酸银反应,所以不可能存在硝酸银

【实验探究】若猜想①成立,通过以下实验可确定固体B的成分,请将下表填写完整.
实验步骤 现象 有关反应的化学方程式
取少量固体B,滴加
稀盐酸
稀盐酸
有气泡产生
Zn+2HCl═ZnCl2+H2
Zn+2HCl═ZnCl2+H2
(3)如图是工业炼铁示意图.其中,焦炭的作用是燃烧提供能量和
制取CO
制取CO
.有铁生成的化学方程式为
Fe2O3+3CO
 高温 
.
 
2Fe+3CO2
Fe2O3+3CO
 高温 
.
 
2Fe+3CO2


(4)某工厂利用废铁屑与废硫酸起反应来制取硫酸亚铁.现有废硫酸49t(H2SO4的质量分数为10%),与足量的废铁屑起反应,可生产硫酸亚铁的质量是多少?

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