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现有①氧气 ②氮气③二氧化硫④稀有气体四种物质,请用上述物质的序号填空:
(1)动植物维持生命不可缺少的气体是
 
,燃料燃烧也离不开它;
(2)
 
虽然几乎不与任何物质发生化学反应,但有很广泛的用途,如制造电光源等
(3)
 
是大气污染物之一,也是形成酸雨的主要原因;
(4)
 
约占空气体积的78%,是工业上生产硝酸和化肥的重要原料.
考点:空气的成分及各成分的体积分数
专题:空气与水
分析:根据空气的成分及各成分的性质和用途进行分析解答即可.
解答:解:(1)由于氧气能供给呼吸、支持燃烧,是动植物维持生命不可缺少的、燃料燃烧也离不开气体.
(2)稀有气体化学性质稳定,几乎不与任何物质发生化学反应,但在通电时能发出有色的光,可用于制造电光源.
(3)二氧化硫有毒,能与水结合形成酸,是大气污染物之一,也是形成酸雨的主要原因.
(4)氮气约占空气体积的78%的,是工业上生产硝酸和化肥的重要原料.
故答为:(1)①;(2)④;(3)③;(4)②.
点评:本题难度不大,掌握常见气体的性质和用途,是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

用适当的化学符号和数字填空:
①碳酸氢铵:
 
; ②正三价的铝元素:
 

③氯酸钾:
 
;    ④空气中含量最多的气体:
 

⑤人体中含量最多的物质:
 
;⑥大理石的主要成分:
 

⑦人体和地壳里共同含有的且含量最高的一种元素是:
 

⑧两个亚铁离子:
 

⑨能导致“温室效应”形成的气态氧化物:
 

⑩除去空气中的氧气又不增加其它气体成分,所用的试剂是:
 

?指出符号中2的含义:2Cu2+
 
 

?
名称铵根氢氧根硫酸根碳酸根硝酸根
离子符号
 
 
 
 
 
化合价
 
 
 
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学反应中,符合如图卡通画情景的是(  )
A、C+2CuO═2Cu+CO2
B、Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag
C、Fe2O3+3CO═2Fe+3CO2
D、BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl

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科目:初中化学 来源: 题型:

正确的实验操作是科学探究成功的基础.下列实验技能都是你必须具备的,你能作出正确回答吗?
(1)如何判断玻璃仪器已经洗涤干净?
 

(2)燃着的酒精灯如何熄灭?
 
洒出的酒精在桌上燃烧起来,如何处理?
 

(3)在用量筒量取液体体积时,视线要
 
保持水平.液体药品通常保存在
 
,未说明用量液体取
 
、固体取
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

铝是一种银白色金属,质地较软,很容易制成薄片,铝的密度较小,有良好的导电性和导热性.铝有微毒,大量摄入不利于人体健康,不过铝在空气中易于氧气发生反应生成保护层氧化铝.
(1)铝的物理性质有(至少两条)
 
 

(2)铝的化学性质有(至少两条)
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

一同学对化学有着浓厚的兴趣,喜欢自己进行探究.某次自己设计一实验(如图所示)验证质量守恒定律,他把装有少量碳酸钠溶液的小试管小心地放入盛有稀盐酸的烧杯中,再把烧杯放到托盘天平的右盘上(均垫有大小相同的纸片),将砝码放在左盘,调节游码至平衡.然后取下烧杯,倾斜,让两溶液混合,再把烧杯放到天平上,观察天平是否平衡.根据你的判断作答:
(1)你认为他最终能否观察到天平平衡?为什么?
 

(2)从托盘天平的使用看,他的操作正确吗?
 
;假设就按他的操作,并改用稀硫酸与少量氯化钡溶液反应进行验证实验,能达到验证质量守恒定律的验证目的吗?
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

从科学的角度来看,下列说法正确的是(  )
A、冬天用煤炉取暖,为防止热量散失,应关紧门窗
B、进入古井前,应先做灯火试验
C、用点燃木条的方法检查液化石油气罐是否漏气
D、油锅不慎着火,应立即用大量的水冲灭

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列常见的物质中,属于纯净物的是(  )
A、啤酒B、食醋
C、加碘食盐D、氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作正确的是(  )
A、把鼻子凑到容器口去闻气体气味
B、要节约药品,多取的药品放回原试剂瓶
C、块状而又无腐蚀性的药品允许用手直接取用
D、研究实验室某药品的性质时,不能品尝一下味道

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