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用适当的数字和化学用语表示:
(1)2个氧分子
 
;(2)3个亚铁离子
 
;(3)水中氧显负二价
 
考点:化学符号及其周围数字的意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:每个氧分子由2个氧原子构成;
每个亚铁离子带2个单位正电荷;
元素的化合价应该标在元素符号的正上方.
解答:解:(1)2个氧分子可以表示为2O2
(2)3个亚铁离子可以表示为3Fe2+
(3)水中氧显负二价可以表示为H2
-2
O

故填:2O2;3Fe2+;H2
-2
O
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目重点考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较小.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

会昌门岭风景点有温泉,泉水中经常有大量的气泡冒出.某同学要测定温泉中冒出气体的组成,他用空饮料瓶设计了以下几种收集这些气体的方法,其中最合理的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)明矾的净水原理是
 

(2)用洗洁精清洗掉盘子上的油污原理是
 

(3)汽车尾气主要污染物中的有害气体是
 

(4)釜底抽薪能使锅中的水因火灭而不再沸腾的原理
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是初中化学实验的几种常用仪器,请按要求填空.

(1)仪器B的名称叫
 

(2)进行过滤操作,除铁架台、A和B外,还需要用到上述仪器中的
 
(填字母),该操作中该仪器的作用是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

2008年5月12日,我国汶川发生大地震.全国人民“众志成城,抗震救灾”.
(1)地震中许多原有的水源被破坏.新水源需检测和处理后才能成为饮用水.我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面均达标方可成为生活饮用水.
①感官性指标中有一项要求为:不得含有肉眼可见物,水应澄清透明.为达到此要求,净化水时,可以通过加入絮凝剂凝聚、沉降,然后通过
 
 (填操作名称)实现(见图).图中还缺少的一种仪器是
 
,其作用是
 
,请写出该操作的一个注意事项
 

②化学指标中含有水源的pH和硬度两项.日常生活中可用
 
 区分硬水与软水.
③日常生活中使用硬水会带来许多麻烦,家庭生活中常用来降低水硬度的方法是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质中,前者是单质,后者是混合物的是(  )
A、干冰、石油
B、水、啤酒
C、氢气、氯化钠
D、水银、石灰

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是某元素的原子结构示意图.下列说法不正确的是(  )
A、该原子的质子数为11
B、该原子的核外有三个电子层
C、该原子的核外电子数为11
D、该原子在化学反应中容易得到1个电子

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科目:初中化学 来源: 题型:

完成下列计算题:
(1)如果某元素的原子序数为29,则其原子核外电子数为
 
,当其1个原子失去2个电子后所形成的微粒的核外电子数为
 

(2)某学生用托盘天平称取20.8g食盐,但在实际操作中将砝码和药品放反了,则其实际称得的食盐质量为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

2013年4月5日,国家食品药品监督管理总局审批通过了抗流感新药帕拉米韦氯化钠注射液.临床试验数据证明其对H7N9甲型流感有效.帕拉米韦化学式为C15H28N4O4下列关于帕拉米韦的叙述正确的是(  )
A、帕拉米韦是一种有机高分子化合物
B、帕拉米韦是由碳、氢、氮、氧四种原子构成的
C、帕拉米韦中氢元素的质量分数最小
D、帕拉米韦中氢、氧两种元素的质量比为7:l

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