【题目】某学生用托盘天平称量食盐时，错误地将食盐放在右盘里，砝码放在左盘里，称得实验质量为15.5g（1g以下用游码），若按正确的方法称量，食盐的质量应为（ ）
A．15.5g B．14.5g C．15.0g D．14.0g
小学期末标准试卷系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（7分）化学实验室老师给学生准备了几组实验装置。
（1）写出标号所指仪器的名称①__________,②_____________；
（2）写出实验室利用A装置不用催化剂制备氧气的化学方程式；_____________；
（3）在B装置中，长颈漏斗的作用是________________________；
（4）实验室收集一瓶二氧化碳碳气体常用的收集方法为上述装置中的______，检验是否收集满的方法是__________________________________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】实验中，一种仪器与另一种仪器之间通常情况下应该接触的是（ ）
A．用胶头滴管向试管内滴加液体，胶头滴管与试管口
B．用向上排空气法收集二氧化碳，导管口与集气瓶底
C．向试管中倒液体药品，试剂瓶口与试管口
D．加热试管时，试管底与酒精灯灯芯
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（9分）人类的日常生活和工农业生产离不开水。请回答：
（1）水 （填“属于”或“不属于”）人类所需的六大基本营养素之一。
（2）含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做 （填“软水”或“硬水”）。
（3）下列净化水的单一操作中，相对净化程度较高的是 （填字母）
A．静置沉淀 B．吸附沉淀 C．蒸馏
（4）水在通电的条件下可以分解，写出该反应的化学方程式 。
（5）甲和乙两种固体物质的溶解度曲线如下图所示，回答下列问题：
①在 ℃时，甲和乙两种物质的溶解度相等。
②将t1℃时等质量的甲和乙两种物质的饱和溶液分别降温到0℃，析出固体质量较少的是 （填“甲”或“乙”）。
③t2℃时，将60 g甲物质放入100 g 水中，充分搅拌，所得溶液的溶质质量分数w（甲）与同温下乙物质的饱和溶液的溶质质量分数w（乙）大小关系为 （填字母）。
A．w（甲）< w（乙） B．w（甲）> w（乙）
C．w（甲）= w（乙） D．无法确定
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【题目】（5分）现有A、B、C、D、E五种溶液，它们分别是氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液、碳酸钠溶液、氯化钠溶液和稀硫酸中的一种。鉴别它们可按下图所示的步骤进行。回答下列问题：
（1）B中的溶质是 （填化学式）
（2）用X鉴别D、E时，X可以选用不同的物质。
①若X为稀盐酸，写出有气体生成的反应的化学方程式 ；
②若X为澄清石灰水，写出有沉淀生成的反应的化学方程式 ；
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【题目】（8分）甲图所示为测定空气中氧气含量的装置及药品。
（1）为获得较为准确的实验数据，下列做法不正确的是（ ）
A．检查装置的气密性
B．燃烧匙中的红磷足量
C．点燃红磷后缓慢将燃烧匙插入瓶中，塞紧瓶塞
D．红磷熄灭，广口瓶冷却后打开弹簧夹
（2）小明同学用足量的木炭代替红磷、氢氧化钠溶液代替水来做此实验。小明操作正确，但是测得的数据小于用红磷测得的数据，其原因是木炭燃烧除生成二氧化碳外还可能生成＿＿＿＿。
（3）市售“暖宝宝”中发热剂主要成分是：铁粉、炭粉、水和食盐等，反应原理可简化为铁生锈。小明用配置的发热剂按图乙装置实验。他不是将足量的发热剂堆在瓶底，而是将其涂抹在广口瓶内壁的四周，这样做的目的是＿＿＿＿。
（4）在上述三个实验操作都正确的情况下，与另两个实验的测量结果相比，第三个实验的测量结果与空气中的氧气含量更接近。推测其，最合理的主要原因是＿＿＿＿。
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【题目】(6 分)下图是a、b、c 三种固体物质的溶解度曲线，请回答下列问题：
（1）若使a、c 的饱和溶液同时析出晶体，方法是 。
（2） ℃时，a、c两物质的溶解度相等。气体的溶解度随温度的变化规律与 （填“a”、“b”或“c”）相似。
（3）在t2℃时，a、b、c 三种饱和溶液降温至t1℃时溶质的质量分数由大到小的顺序是 ，析出晶体最多的是 （填“a”、“b”或“无法确定”）。
（4）在t2℃时，将150 克a 的饱和溶液稀释成质量分数为20%的溶液需加水 克。
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