如图所示是某同学在实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气.其操作步骤如下:第一步:将少量高锰酸钾装入试管中.并用带有导管的橡皮塞塞紧试管．第二步:按图所示连接好装置第三步:给试管加热.先使酒精灯在试管下方来回移动.让试管受热,然后对准高锰酸钾所在部位加热,当导管口有气泡冒出时立即收集,等集气瓶内的水排空后.用玻璃片盖住瓶口.小心� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

如图所示是某同学在实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，
其操作步骤如下：
第一步：将少量高锰酸钾装入试管中，并用带有导管的橡皮塞塞紧试管．
第二步：按图所示连接好装置
第三步：给试管加热，先使酒精灯在试管下方来回移动，让试管

受热；然后对准高锰酸钾所在部位加热；当导管口有气泡冒出时立即收集；等集气瓶内的水排空后，用玻璃片盖住瓶口，小心把集气瓶移出水面，倒置在桌上．
第四步：收集好氧气后，先把酒精灯火焰熄灭，在把导管移出水面．
完成下列各题：
（1）指出图中标号仪器的名称：
A

；B

；C

；D

．
（2）将步骤三中空格内容补充完整．
（3）在高锰酸钾装入试管前缺少的步骤是：

．
（4）指出第三步操作中的错误：

．
指出第四步操作中的错误：

．
（5）指出上图中的错误并改正：

．
（6）写出该反应的文字表达式：

．

考点：制取氧气的操作步骤和注意点,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式

专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化

分析：根据四种物质的性质选择适当的方法进行鉴别．实验室中加热高锰酸钾制氧气时，应熟练掌握装置的连接方法及其实验步骤，能分析实验中可能出现的各种问题，并能做出相应的解释．特别要注意怎么加热，什么时候收集，实验结束时应如何操作等问题．同时也要熟练掌握各种仪器的名称．

解答：解：（1）据图可知仪器的名称，故填：酒精灯、铁架台、导管、水槽．
（2）给试管加热，先使酒精灯在试管下方来回移动，让试管均匀受热，防止受热不均发生炸裂；
（3）制取气体的装置都要检验装置的气密性．故填：检验装置的气密性．操作方法是：连接好装置，把导管伸入盛有水的水槽中，双手紧捂试管，如果导管口有气泡冒出，说明装置不漏气．
（4）第三步操作中的错误有：当试管口有气泡放出时立即收集；把集气瓶移出水面，倒置在桌上；应该是当试管口有气泡均匀连续的放出时再收集；氧气的密度比空气的密度大，应该正放在桌子上；
第四步操作中的错误是：先把酒精灯火焰熄灭，再把导管移出水面，这样会造成试管炸裂；
（5）图中的错误有：试管口向上倾斜了；试管口没有棉花团；
（6）高锰酸钾能分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的文字表达式为：高锰酸钾

加热

锰酸钾+二氧化锰+氧气．
故答案为：（1）酒精灯；铁架台；导管；水槽（2）均匀（3）检验装置的气密性（4）当试管口有气泡放出时立即收集；把集气瓶移出水面，倒置在桌上；先把酒精灯火焰熄灭，再把导管移出水面；
（5）试管口向上倾斜了；试管口没有棉花团；
（6）高锰酸钾

加热

锰酸钾+二氧化锰+氧气

点评：本考点主要考查了氧气的制取步骤，同时也考查了注意事项等，综合性比较强．本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中．

练习册系列答案

亮点激活精编提优100分大试卷系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>