已知:①常温常压下,A为无色液体,A在二氧化锰催化作用下分解为水和B,B是空气的组成成分之一.②C单质在足量的B中燃烧生成气体D,D能使澄清石灰水变浑浊.③C单质在不足量的B中燃烧生成有毒气体E,E与红色物质F的反应是工业炼铁的原理.请按要求填空:
(1)A的化学式 .
(2)简述如何检验B .
(3)B与C生成D基本类型是 反应.
(4)完成E与F反应的化学方程式 .
【考点】物质的鉴别、推断;实验室制取氧气的反应原理;二氧化碳的检验和验满;铁的冶炼;化学式的书写及意义;反应类型的判定;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.
【专题】框图型推断题;压轴实验题.
【分析】根据所学知识及题给条件我们可以知道:在常温下用二氧化锰作为催化剂来制得B,我们可以判断A应该为过氧化氢,B应该为氧气,这一点题中的“B是空气的组成成分之一”作了进一步的验证.从题给的②③两个条件可以看出C能和B在不同的条件下反应生成两种物质,一个是使石灰水变浑浊的气体,可以判定是二氧化碳,另一个是有毒的气体可以判断是一氧化碳.在工业上炼铁常用还原剂一氧化碳和氧化铁反应,故可以确定D为二氧化碳,E为一氧化碳,F为氧化铁,至此从A到F已全部确认完毕,据此可以完成该题的解答.
【解答】解:(1) 根据上述分析我们可以判断出A为过氧化氢,故本题答案为:H2O2.
(2)我们已经判断出B为氧气,那么检验氧气我们常利用氧气能够支持燃烧的性质来进行检验,故本题答案为:带火星的木条伸入盛B气体的集气瓶中,如果带火星的木条复燃,说明瓶中是氧气,如果带火星的木条不复燃,说明瓶中的气体不是氧气.
(3)B为氧气,C为碳,可以判断B 和C反应生成二氧化碳,故该反应的类型为化合反应,故本题的答案为:化合.
(4)E为一氧化碳,F为红色物质,它们反应可以用于工业炼铁,据此可以写出它们反应的化学方程式,故本题答案为:3CO+Fe2O3 3CO2+2Fe.
【点评】本题为推断题,对于推断题的解:要根据题给条件和物质的化学特性找准突破口,然后顺藤摸瓜完成解答.
科目:初中化学 来源: 题型:
将一定量的乙醇(C2H5OH)和氧气置于一个封闭的容器中引燃,测得反应前后各物质的质量如下表:
物质 | 乙醇 | 氧气 | 水 | 二氧化碳 | X |
反应前质量/g | 9.2 | 16.0 | 0 | 0 | 0 |
反应后质量/g | 0 | 0 | 10.8 | 8.8 | a |
下列判断正确的是( )
A.无论如何改变氧气的起始量,均有X生成
B.X一定是该反应的催化剂
C.X不含氢元素
D.表中a的值为6.6
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科目:初中化学 来源: 题型:
现有①氧气、②二氧化碳、③氮气、④稀有气体四种物质,请用上述物质的序号填空:空气是一种重要的自然资源,空气中的各种成分可以广泛应用于生产和生活中.其中约 占空气体积的78%,是工业上生产硝酸和化肥的重要原料;人类维持生命不可缺少的气体是 .燃烧也离不开它; 虽然几乎不与任何物质发生化学反应,但是也有很广泛发用途,如制造电光源等; 是植物进行光合作用不可缺少的物质.
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科目:初中化学 来源: 题型:
某溶液恒温蒸发掉部分溶剂后,无晶体析出,下列说法正确的是( )
A.原溶液可能是饱和溶液
B.剩余的溶液一定是不饱和溶液
C.剩余的溶液可能是饱和溶液
D.剩余的溶液与原溶液中的溶质的质量分数可能相等
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科目:初中化学 来源: 题型:
课堂上,老师给出了A、B、C、D四种粒子的结构示意图(如图所示),同学们畅所欲言,纷纷发表了自己的看法.下面列举了四位同学的观点:
① 同学的观点不正确,其理由是 .
②上述结构图表示了 元素.
③上述粒子在化学反应中,容易失去电子的是(填序号) .
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科目:初中化学 来源: 题型:
如果要除去二氧化碳气体中混有的少量一氧化碳,应采用的方法是( )
A.点燃混合气体,使一氧化碳转变成二氧化碳
B.把混合气体通入石灰水中
C.使混合气体通过灼热的氧化铜
D.把混合气体从一容器倒入另一容器
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