分析 根据电解水实验的现象、结论注意事项及生成气体的性质分析判断回答.
解答 解:(1)由电解水的简易装置可知,D中收集的气体家好啊是氧气,实验中B端应连接电源的正极,C管生成的气体是氢气,D管中气体是氧气具有助燃性,检验的方法是将带火星的木条伸入试管中,观察是否复燃;
(2)电解水生成了氢气和氧气,反应的化学方程式是2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,该化学变化中的最小粒子是氢原子和氧原子.
(3)此实验生成了氢气和氧气,可验证水是由氢元素和氧元素组成的.
故答为:(1)正,氢气,将带火星的木条伸入试管中,观察是否复燃;(2)2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,氢原子和氧原子;(3)氢元素和氧元素.
点评 本题主要考查了有关电解水的知识,了解电解水实验的现象、结论注意事项及生成气体的性质等知识即可分析解答.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | +1 | B. | +3 | C. | +2 | D. | +5 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①③是不同种元素 | B. | ②表示的是金属元素的原子 | ||
C. | ②③的化学性质相似 | D. | ①④表示的离子 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 志愿者可用活性炭除去水中的异味 | |
B. | 过滤可以除去水中的可溶性杂质 | |
C. | 志愿者可以用肥皂水区分硬水和软水 | |
D. | 水是由氢元素和氧元素组成的 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前的质量(g) | 32 | 2 | 1 | 18 |
反应后的质量(g) | 12 | 2 | 26 | x |
A. | 乙可能是催化剂 | B. | X的值为13 | ||
C. | 该反应属于分解反应 | D. | 丙一定是化合物 |
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