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    11．某同学在配制25g溶质质量分数为10%的食盐溶液时，称量时将砝码放在左盘（1g以下用游码），食盐放在右盘；量水时仰视液面读数．这样配制的食盐溶液中的质量分数（　　）
    A．等于10%B．大于10%C．小于10%D．不能确定

    分析 称量时将砝码放在左盘（1g以下用游码），食盐放在右盘，会造成实际所取的溶质的质量偏小；量水时仰视液面读数，读数比实际液体体积小，进行分析解答．

    解答 解：某同学在配制25g溶质质量分数为10%的食盐溶液时，称量时将砝码放在左盘（1g以下用游码），食盐放在右盘，会造成实际所取的溶质的质量偏小；量水时仰视液面读数，读数比实际液体体积小，会造成实际量取的水的体积偏大；溶质的质量偏小，溶剂的质量偏大，则使溶质质量分数偏小，故这样配制的食盐溶液中的质量分数小于10%．
    故选：C．

    点评 本题难度不是很大，解答本题可从溶质质量分数的概念入手，与溶质和溶剂的质量有关，分析操作中的错误操作，判断错误操作对溶质、溶剂的影响是正确解答此类题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．饮食健康是人民群众普遍的生活需求．下列说法正确的是（　　）
    A．碘元素摄入量不足易患骨质疏松症
    B．维生素C缺乏会引起坏血病
    C．酱油中添加铁元素有助于预防甲状腺肿大
    D．奶茶中添加塑化剂使其口感更加香醇

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．下列实验基本操作正确的是（　　）
    A．
    加热液体    		B．
    向试管中加固体    		C．
    检查装置气密性    		D．
    闻药品的气味

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    5．室温下，将稀盐酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中，利用温度计测出烧杯中溶液的温度，溶液温度随加入盐酸的质量而变化的曲线如图所示：
    （1）由如图可知，盐酸与氢氧化钠溶液中和反应是放热（填“吸热”或“放热”或“无热量变化”）反应．
    （2）在A处溶液中加入石蕊，溶液呈蓝色．
    （3）B处溶液的溶质是NaCl（填化学式）．
    （4）B到C的过程中溶液的pH逐渐减小（填“增大”或“减小”或“无变化”）．
    （5）在C点溶液中加入碳酸钙，现象为有气泡产生，化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    6．由C、H、O、Fe四种元素组成的初中常见物质间有如图所示的关系，其中A、B、C是单质，甲、乙是化合物．图中“-”表示相连的物质两两之间可以发生反应，“→”表示由某一物质可制得另一物质．（部分反应物、生成物及反应条件略去）．回答下列问题：
    （1）写出下列物质的化学式：
    AH2、CO2、甲H2O；
    （2）写出乙→B反应的化学方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    16．U形管中是滴有酚酞溶液的蒸馏水，向左、右两管中同时逐滴滴加一定量的氢氧化钠稀溶液和稀盐酸（如图所示）．
    （1）开始时左管溶液呈红色．
    （2）充分反应后U形管中溶液全部呈无色，除酚酞外，此时溶液中一定含有的溶质的名称为氯化钠，可能含有的溶质的化学式为HCl，写出上述反应的化学方程式NaOH+HCl═NaCl+H2O．基本反应类型是复分解反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    3．如图所示，某同学探究金属化学性质的实验．

    （1）上述实验中，有气泡产生的是（填写装置序号）A、C．
    （2）F中出现的现象是铜表面有银白色物质生成，溶液由无色变为蓝色该反应的化学方程式为Cu+2AgNO3=2Ag+Cu（NO3）2
    （3）D中出现的现象是铁丝表面有红色物质析出，溶液由蓝色慢慢变成浅绿色
    （4）通过上述实验，能否证明镁、锌、铁、铜、银五种金属的活动性顺序？并说明理由．不能，无法证明镁、锌、铁之间的活动性顺序
    （5）通过以上探究，五种金属的活动性由强到弱的顺序是：镁、锌、铁、铜、银．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    20．仔细分析下图中物质间的转化关系，回答下列问题：

    （1）CuO中加入过量稀硫酸的反应现象黑色固体逐渐溶解，溶液由无色变成蓝色．
    （2）E的化学式Cu．
    （3）A溶液与固体B反应的基本反应类型为置换反应．
    （4）A溶液与B反应生成气体C的化学方程式Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．有两种外观类似黄金的Cu-Zn合金和Cu-Ag合金制品，若实验室只提供一瓶稀盐酸和必要仪器，要求测出合金中铜的质量分数．
    （1）通过讨论，同学们一致认为不能测出Cu-Ag合金中铜的质量分数．请你说出其中的理由因为Cu-Ag与稀盐酸都不反应．
    （2）取上述Cu-Zn合金10g放入烧杯中，加入10%的稀盐酸直到不再产生气泡为止，共用去稀盐酸36.5g．求该合金中铜的质量分数．

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