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    下列有关分子、原子、离子和元素的说法中正确的是（ ）

    A. 原子都是由质子、中子和核外电子构成的 B. 原子得失电子后形成离子

    C. 分子和原子的本质区别是分子可分，原子不可分 D. 质子数相同的粒子一定属于同种元素

    B 【解析】 A、并不是所有的原子都是由质子、中子和电子构成的，其中氢原子中就不含有中子，故A错误；B、原子得电子形成阴离子，失电子形成阳离子，故B正确；C、在化学反应中，分子可分，而原子却不能再分，故C错误；D、“粒子”的种类很多，包括分子、原子、离子、质子等微粒，而元素是具有相同质子数的一类原子的总称，所以应该是质子数相同的一类原子一定属于同种元素，故D错误。故选B。
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：湖南省长沙市2018届九年级第一次模拟考试化学试卷 题型：推断题

    已知A、B、C、D、E、F 是初中化学常见的物质，其中A、C为同一类别的物质，A、B、D、F为不同类别的物质，E为气体肥料。它们之间的转化关系如右图所示。（“一”表示相连的两种物质之间可以发生反应，“→”表示一种物质可以转化为另一种物质，部分反应物和生成物略去）。

    （1）F的化学式为__________。 

    （2）B和C反应的化学方程式为：_________________。 

    H2ONa2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑ ( 或 Na2CO3+2HNO3==2NaNO3+H2O+CO2↑) 【解析】 （1）根据E为气体肥料可知E为二氧化碳，因为A、B、D、F为不同类别的物质，故这四种物质为酸、碱、盐、单质、氧化物五类物质中的四种，由图可知，E和D能反应，故推测D为一种碱，又因E能生成B，故推测B为一种盐，由图上，C能与B、D均能反应，故推测C...

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    科目：初中化学 来源：内蒙古自治区呼伦贝尔市、兴安盟2016届九年级中考化学题 题型：单选题

    用置换反应验证铁的金属活动性比铜强，下列各组药品能达到目的的是

    A．Ag、FeSO4、CuSO4   B．Fe、Cu、H2SO4

    C．Fe、Cu、ZnSO4    D．Fe、Cu、KOH

    B 【解析】 试题验证铁铜的金属活动性的方法可用能否与酸反应。

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    科目：初中化学 来源：人教版九年级化学第三、四、五单元综合测试阶段过关检测题（二） 题型：简答题

    如图为水通电分解的实验装置图，据图

    ⑴B试管中产生的气体的是____________；写出图中反应的化学方程式_________________；该实验说明水是由氢、氧两种元素组成的。

    ⑵硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用________来区分硬水和软水，生活中常用_____来软化硬水。

    ⑶电解水的实验中，水分子___________（填“改变”或“不变”）；若正极得到10mL氧气，则负极可收集到__________mL氢气。

    ⑷地球表面约有71%被水覆盖，但可供人类利用的淡水总量却不足1%。爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的是____________（填序号）。

    A.洗澡擦香皂时不关上喷头 B.不间断放水刷牙

    C.用自来水不断为西瓜冲水降温 D.用洗衣水冲厕所

    氧气2H2O2H2↑+O2↑肥皂水加热煮沸改变20D 【解析】 (1)由水通电分解的实验装置图可知，B试管中产生的气体较少是氧气；水在通电条件下生成了氢气和氧气，反应的化学方程式是：2H2O2H2↑+O2↑； (2)硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中常用肥皂水来区分硬水和软水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水；生活中可用煮沸的方法来降低水的硬度； (3)电解水的实验中，水分...

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    科目：初中化学 来源：人教版九年级化学第三、四、五单元综合测试阶段过关检测题（二） 题型：填空题

    近来中国部分地区出现镉污染的大米，食用后对人体有害，右图是镉的相关信息。下列有关镉的说法中正确的是（______）

    A.镉的原子序数是112.4 B.镉属于非金属元素

    C.镉的元素符号是Cd D.镉的相对原子质量是______________

    C112.4 【解析】 A、根据元素周期表中的一格中获取的信息，镉元素的原子序数为48，故说法错误；B、根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的名称是镉，属于金属元素，故说法错误；C、根据元素周期表中的一格中获取的信息，镉的元素符号是Cd，故说法正确。故选C。D、根据元素周期表中的一格中获取的信息，镉的相对原子质量为112.4。

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    科目：初中化学 来源：人教版九年级化学第三、四、五单元综合测试阶段过关检测题（二） 题型：单选题

    元素的化学性质主要决定于其原子的

    A. 核外电子数 B. 核电荷数 C. 最外层电子数 D. 中子数

    C 【解析】 A、元素的化学性质主要决定于原子的最外层电子数，故此项错误． B、元素的化学性质主要决定于原子的最外层电子数，与核电荷数无关，此项错误． C、元素的化学性质主要决定于原子的最外层电子数，此说法正确． D、元素的化学性质主要决定于原子的最外层电子数，和中子数无关，此项错误． 故选：C．

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    科目：初中化学 来源：人教版九年级化学上册：4.1“爱护水资源”练习题 题型：填空题

    地球上71%的表面积被水覆盖，但大部分的水是 ________，不能直接被人类所充分利用．能被人类直接利用的淡水资源只占总水量的　 ________，所以，我们要提倡 ________

    海水；0.77%；节约用水，保护水资源 【解析】 水是人类宝贵的资源。地球上的总水量虽很多，但大多数都是海水，可供人类直接利用的淡水只占地球总水量的0.77%．所以我们要节约用水，保护水资源．并且从我们每个人做起，从小事做起。

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    科目：初中化学 来源：人教版九年级化学上册：4.1“爱护水资源”练习题 题型：单选题

    爱护环境，关注自己和他人的健康，是每个公民的义务。下列做法正确的是（ ）

    A. 室内公共场所禁止吸烟，其他场所可以任意吸烟 B. 核能不安全，禁止使用核能

    C. 加速石油、煤炭的开采，快速提高人类的生活质量      D. 限制或禁止燃放烟花爆竹

    D 【解析】 A、吸烟有害身体健康，任何公共场所都应禁止吸烟，故A错误； B、核能不安全，应合理使用，不可禁止使用，故B错误； C、石油、煤炭的储量有限，同时是污染能源，应合理开采，而不是加速开采，故C错误； D、燃放烟花爆竹会污染空气、污染水体，所以需要限制或禁止燃放烟花爆竹，故D正确． 故选D

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    科目：初中化学 来源：仁爱湘教版九年级上册化学：1.1化学使生活城美好 同步测试卷 题型：单选题

    物质的性质决定用途。下列用途错误的是（）

    A. 氧气：供呼吸 B. 干冰：人工降雨 C. 活性炭：杀菌消毒 D. 氮气：保护气

    C 【解析】 A、氧气能供给呼吸，用途正确；B、干冰升华从周围环境吸收热量，从而使周围温度降低，故可用来人工降雨，用途正确；C、活性炭具有吸附性，常用来吸附色素、异味和有毒气体等，不能用来杀菌消毒，用途错误；D、氮气化学性质不活泼，所以可用来作保护气，用途正确。故选C。

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