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    【题目】下列物质在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰的是（ ）

    A．木炭 B．红磷 C．硫粉 D．蜡烛

    【答案】C

    【解析】A、木炭在氧气中燃烧发出白光，与题意不符，故A错；

    B、红磷在氧气中燃烧现象为大量的白烟，与题意不符，故B错．

    C、硫在氧气中燃烧，火焰呈蓝紫色，瓶口有白雾，与题意相符合，故C正确；

    蜡烛在氧气中燃烧更旺，发出白光，与题意不符，故D错误；

    故选：C．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室制取某些气体所需的装置如图所示，请回答下列问题：

    （1）实验仪器①的名称是 ．
    （2）选用A、D装置可制取的气体是 ， 反应的化学方程式为 ．
    （3）实验室制取二氧化碳气体应选择的发生装置是（填选项字母），反应的化学方程式为
    （4）若用装置E排水收集氧气，瓶内先装满水，气体从（填“a”或“b”）导管通入瓶内．若用装置E除去氧气中混有的水蒸气，瓶中应盛放下列哪种物质（填写选项编号）．
    A．浓硫酸 B．稀硫酸 C．稀盐酸 D．石灰水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】鉴别氧气、空气、二氧化碳三种气体，最简单的方法是（ ）

    A．分别观察气体的颜色

    B．分别罩上干而冷的烧杯

    C．分别伸入燃着的木条

    D．分别罩上内壁涂有澄清石灰水的烧杯

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请你根据所学知识并结合图所示装置回答下列问题．

    （1）写出图中标有①、②的仪器名称：①、② ．
    （2）用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ， 发生装置应选 ， 集满氧气的集气瓶应（填“正”或“倒”）放在桌面上，停止制气时应进行的操作是 ．
    （3）装置B和装置C相比较，装置C的优点是 ．
    （4）晓华同学用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳气体，他应选择的发生装置是 ，
    收集装置是 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图表示某些物质间转化关系．A、B为组成元素相同的无色液体，D是大理石的主要成分，C、F、H为气体，且H有刺激性气味．

    （1）E的化学式为 ．
    （2）反应③的化学方程式为 ， ①中二氧化锰的作用是 ．
    （3）由反应②可知，在农业生产中施用铵态氮肥时应注意 ．
    （4）自然界中普遍存在着F转化为C的反应，名称为；工业生产中用F和H合成尿素，同时还生成一种氧化物，则此反应中F和H的质量比为 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】保持氢气化学性质的粒子是 （ ）

    A．H B．H2O C．H2 D．2H

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用数字和化学符号表示：2个钠离子 ； 3个氢氧根离子 ；保持氮气化学性质的最小微粒 ；空气中含量最多的元素 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】节假日，某班同学到郊外进行野炊活动．
    （1）他们所带的图1物品中，主要材料属于天然纤维的是 ． （填序号）
    （2）野炊食谱如下：主食：烤肉串；配菜：净炒空心菜、冬瓜汤、炒田螺；饮料：雪碧．对照图2“平衡膳食宝塔”来看，你认为食谱中的主食还应添加下列食品中的 ． （填序号）
    A.西红柿
    B.大米粥
    C.炒鸡蛋
    D.糖醋鱼
    （3）加碘食盐中的“碘”是指碘 ． （填“原子”或“分子”或“元素”）
    （4）在引燃细枯枝后，如果往“灶”里塞满枯枝，结果反而燃烧得不旺，并产生很多浓烟，请你说明可燃物充分燃烧需要的条件 ．
    （5）野炊结束，同学们用泥沙盖灭炭火的原理是 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】水可以使燃烧的固体物质熄灭的原理是（ ）

    A．隔绝空气 B．降低可燃物的着火点

    C．降低温度 D．降低温度和隔绝空气

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