【题目】探究活动一：在室温条件下进行如图所示实验。已知：试管内的镁条和铁片表面均被打磨洁净，且形状、大小均相同；同时加入两支试管中的稀盐酸的质量和质量分数均相等。
① 该实验的目的是 ⑻ 、 ⑼ 。
两支长颈漏斗中产生的现象的不同之处是
⑽ 。
② 若实验所用的金属均过量，则甲装置中产生的H2 比乙装置中产生的H2质量 ⑾ （填“多”、“少”或“一样多”）。
探究活动二：为除去铜屑中混有的少量铁屑，并测定该混合物中铁的质量分数，现有如下A、B两组实验方案。
A：称取一定质量的样品，加入足量的稀盐酸，搅拌、过滤、洗涤、干燥、称量所得固体质量。
B：称取一定质量的样品，加入一定量的硫酸铜溶液，搅拌、过滤、洗涤、干燥、称量所得固体质量。
③ 两种方案，你认为不能达到目的是 ⑿ （填“A”或“B”），理由是 ⒀ 。
④ 在你所选取的方案中，若采用加热烘干的方式干燥滤渣，会导致测定的铁的质量分数 ⒁ （填“偏大”、“偏小”、“不变”或“无法判断”）。
【答案】⑻ 比较镁、铁与稀盐酸反应的剧烈程度 ⑼ 比较相同时间内镁、铁与稀盐酸反应放出热量的多少 ; ⑽ 甲装置长颈漏斗中的液面上升比乙装置中高 ⑾ 一样多 ⑿ B ;⒀ 一定量的硫酸铜溶液可能不能完全除去杂质铁（或生成的铜覆盖在铁屑表面，导致铁不能全部反应） ⒁ 偏小
【解析】
试题分析：探究活动一：因为是一组对比试验，故① 该实验的目的是比较镁、铁与稀盐酸反应的剧烈程度、比较相同时间内镁、铁与稀盐酸反应放出热量的多少，两支长颈漏斗中产生的现象的不同之处是甲装置长颈漏斗中的液面上升比乙装置中高；② 若实验所用的金属均过量，则甲装置中产生的H2 比乙装置中产生的H2质量一样多 ，因为金属剩余计算生成的氢气的质量按酸的计算，探究活动二：③ 两种方案，你认为不能达到目的是B，因为一定量的硫酸铜溶液可能不能完全除去杂质铁（或生成的铜覆盖在铁屑表面，导致铁不能全部反应），④ 在你所选取的方案中，若采用加热烘干的方式干燥滤渣，会导致测定的铁的质量分数偏小，因为在加热的过程中铜会部分转化为氧化铜质量变大，故铁的质量分数变小
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【题目】下列实验现象叙述正确的是（ ）
A. 硫在氧气里燃烧，发出蓝紫色火焰，生成无色无味的气体
B. 氨水滴入无色酚酞溶液中，溶液变成红色
C. 碳在氧气中燃烧发出白光，生成二氧化碳
D. 磷在空气中燃烧产生大量白雾，同时放出热量
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【题目】氮化碳是一种新型材料，它的硬度比金刚石还大。在氮化碳中，氮元素的化合价为－3，碳元素的化合价为+4，则氮化碳的化学式为
A. CN B. C4N3 C. C3N4 D. N3C4
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【题目】几种常见物质的pH范围如下表，其中碱性最强的是
物质 | 酸奶 | 鸡蛋清 | 牙育 | 肥皂水 |
pH范围（常温） | 4 ~ 5 | 7 ~ 8 | 8 ~ 9 | 10 ~ 11 |
A．酸奶 B．鸡蛋清 C．牙育 D．肥皂水
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【题目】下列方法能鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体的是( )
A. 闻气味 B. 将带火星的木条伸入集气瓶中
C. 观察颜色 D. 将燃着的木条伸入集气瓶中
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【题目】如图所示，两只U型管中分别加入纯净、等物质的量的铝粉 和铁粉，同时将两端注射器内的液体（等质量、浓度为20%的 稀硫酸）快速注入U型管中。
Ⅰ．写出铁粉与稀硫酸发生反应的化学方程式 （16） 。
Ⅱ．反应结束并冷却至室温，发现左端气球膨胀程度明显大于右端，若仅有一只U型管内的硫酸有剩余， 则是 （17） （填“左”或“右”）端的U型管。
Ⅲ．若将铝粉和稀硫酸换成其他两种化合物（或其溶液），也能观察到气球明显膨胀，这两种物质可能是（写化学式） （18） 。
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【题目】如图所示，实验室有一瓶标签被部分腐蚀的溶液，已知该溶液不是NaNO3，为确定其成分，某同学进行如下研究。
【初步判断】（1）该溶液不可能是 （填序号）．①酸；②碱；③盐．
【实验探究】几位同学设计了如下实验
【分析与推理】
（2）“步骤一”存在明显操作错误，该错误是 ；
（3）完成“步骤一”后，可推理出该溶液一定不是 溶液（写溶质化学式），你的理由是 。
（4）请你设计“步骤三”：
加入的X试剂是 ，若实验现象是 ，可推理出该溶液是 （写溶质化学式）。
【反思与评价】
（5）上述实验中，步骤 （填写序号）是没有必要进行的。
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【题目】用分子的观点解释下列事实，其中不正确的是( )
A. 春天百花盛开，花香四溢————分子在不断运动
B. 水沸腾后壶盖被顶起————温度升高，分子的体积变大
C. 水与过氧化氢化学性质不同————分子构成不同
D. 50mL水与50mL酒精混合，液体总体积小于100mL————分子之间有间隔
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【题目】（6分）下图是A、B两种固体物质的溶解度曲线。据图回答：
（1）P点表示的意义是 。
（2）把t2℃时等质量A、B两物质的饱和溶液降低到t1℃，析出晶体较多的是 。
（3）当A中含有少量B物质时，可采用 的方法提纯A物质。
（4）t2℃时，将90gA物质投入到100g水中，得到A物质的 （填“饱和”或“不饱和”）溶液，此时溶液的质量是 g。
（5）t2℃时，将30gA物质投入到100g水中，可再采取哪些具体措施，使之变为饱和溶液？ 。
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