A. | 证明CO2与NaOH溶液发生了反应 | |
B. | 用碳酸钠溶液鉴别盐酸和石灰水 | |
C. | 将10%的KNO3溶液变为5%的KNO3溶液 | |
D. | 稀释浓硫酸 |
分析 二氧化碳能够溶于水,能和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水;
碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,和氢氧化钙反应生成白色沉淀碳酸钙和氢氧化钠;
蒸发硝酸钾溶液时,硝酸钾的质量分数会变大;
稀释浓硫酸时,应该吧浓硫酸缓缓注入水中,并且用玻璃棒不断搅拌.
解答 解:A、二氧化碳能够溶于水,能和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,实验过程中,伸入氢氧化钠溶液中的试管进入的液体比伸入水中的多,说明二氧化碳能和氢氧化钠反应;
B、碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,和氢氧化钙反应生成白色沉淀碳酸钙和氢氧化钠,因此可以用碳酸钠溶液鉴别盐酸和石灰水;
C、蒸发硝酸钾溶液时,硝酸钾的质量分数会变大,因此不能通过蒸发的方法提高硝酸钾溶液的浓度;
D、稀释浓硫酸时,应该吧浓硫酸缓缓注入水中,并且用玻璃棒不断搅拌,因此该方法正确.
故选:C.
点评 合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 对铜片上的滤纸片和乒乓球碎片加热片刻,后者先燃烧,证明燃烧需要达到着火点 | |
B. | 用烧杯罩住两支高低不同的燃着的蜡烛,下面的先熄灭,因为生成的CO2密度大 | |
C. | 煤块经粉碎后燃烧更快、更剧烈是因为增大了与空气的接触面积 | |
D. | 当O2充足时碳与O2生成CO2,O2不充足时生成CO,说明反应物质量不同,产物不同 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 中和反应有水和盐生成,有水和盐生成的反应一定是中和反应 | |
B. | 置换反应有单质生成,有单质生成的反应一定是置换反应 | |
C. | 碳酸盐与酸反应放出气体,与酸反应放出气体的物质不一定是碳酸盐 | |
D. | 盐能解离出酸根离子,能解离出酸根离子的化合物一定是盐 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氧化铁与稀盐酸反应,黑色固体消失,溶液由无色变成黄色 | |
B. | 木炭在氧气中燃烧,发出白色火焰,放热,生成一种无色气体 | |
C. | 分别点燃聚乙烯和聚氯乙烯,聚氯乙烯燃烧时产生刺激性气味气体氯化氢 | |
D. | 硝酸铵与熟石灰研磨产生一种刺激性气味气体 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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