[题目]如图是甲.乙两种固体物质的溶解度曲线.下列说法正确的是A. P点的意义:甲.乙的溶解度都是20gB. T2℃时.甲溶液的溶质质量分数一定比乙溶液的大C. T2℃时.40g甲放入50g水中.可得到溶质质量分数为37.5%的甲溶液D. T1℃时.分别在100g水中各加入40g甲.乙.同时升温到T2℃时.所得溶液的溶质质量分数:甲=乙题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是

A. P点的意义：甲、乙的溶解度都是20g

B. T2℃时，甲溶液的溶质质量分数一定比乙溶液的大

C. T2℃时，40g甲放入50g水中，可得到溶质质量分数为37.5%的甲溶液

D. T1℃时，分别在100g水中各加入40g甲、乙，同时升温到T2℃时，所得溶液的溶质质量分数：甲=乙

【答案】C

【解析】

A、P点的意义：在T1℃时，甲、乙的溶解度都是20g，不表明温度无意义，故错误；

B、T2℃时，甲饱和溶液的溶质质量分数一定比乙饱和溶液的大，故错误；

C、T2℃时，甲的溶解度为60g，则50g水中最多溶解30g甲达到饱和，可得到溶质质量分数为，故正确；

D、T1℃时，甲、乙的溶解度都是20g，升温到T2℃时，甲的溶解度为60g，乙的溶解度为30g，则T1℃时，分别在100g水中各加入40g甲、乙，升温后，甲全部溶解，乙部分溶解，所得溶液的溶质质量分数：甲>乙，故错误。

故选C

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请回答下列问题：

（1）D的化学式是______。

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B．若甲、乙、丁都是氧化物，则丙一定是碳酸钙

C．甲、乙、丙、丁之间的转化可以全部通过复分解反应实现

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【题目】在一支试管中放入一小段镁条(已擦去氧化膜)，再向试管中加入一定量的盐酸，镁条表面有________产生，反应的化学方程式是________________________________________________________。

[发现问题]为了再次观察上述反应现象，小林同学用较长的镁条重做上述实验，但发现了异常现象，试管中出现了白色沉淀。

[实验验证1]小林同学针对两次实验的不同，设计对比实验方案，探究出现异常现象的原因。

试管（盛有同体积同浓度的盐酸）	①	②	③	④
镁条长度	1cm	2cm	3cm	4cm
相同的实验现象（省略题干现象）	快速反应，试管发热，镁条全部消失
沉淀量差异（恢复至20℃）	无	少量	较多	很多

[得出结论]镁条与盐酸反应产生白色沉淀与________有关。

[追问]白色沉淀是什么物质？

[查阅资料]①20 ℃时，100 g水中最多能溶解氯化镁54.8 g；

②镁能与热水反应产生一种碱和氢气；

③氯化银既不溶于水也不溶于稀硝酸。

[做出猜想]猜想一：镁；猜想二：氯化镁；猜想三：氢氧化镁，猜想的依据是____________________(用化学方程式表示)。

[实验验证2]将白色沉淀洗涤干净，分别取少量沉淀于A、B、C试管中，进行如表实验：

试管	操作	现象	结论
A	加入足量盐酸	________，白色沉淀________	猜想一不正确，但这种白色沉淀能溶于盐酸
B	加入足量水	白色沉淀________	猜想二不正确
C	加入适量稀硝酸	白色沉淀消失	原白色沉淀中含有的离子是：、____
C	继续滴加几滴硝酸银溶液	出现大量白色沉淀	原白色沉淀中含有的离子是：、____