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现有失去标签的两瓶无色溶液:稀盐酸和氯化钠溶液.某兴趣小组设计分别用化学和物理方法区别它.请回答有关问题:
(1)化学方法;根据目前所学知识填写下表.所选试剂属于不同类别.
所选试剂 判断方法
方法一
方法二
物理方法:小明同学仅使用酒精灯和玻璃棒两种仪器,就把两种无色溶液区分开了;请你简要叙述操作方法及判断方法.
考点:酸、碱、盐的鉴别
专题:物质的鉴别题
分析:本题考查稀盐酸和氯化钠的鉴别区分,可利用酸或盐的性质的差异来解答.
(1)酸能与金属氧化物,碱或盐等发生反应,还要使反应现象明显.
(2)物理方法可利用酸的挥发性.
解答:解:(1)因铜离子在水溶液中为蓝色,可选用氧化铜和氢氧化铜,故答案为:
方法一 氧化铜 取少量样品分别与氧化铜反应,使氧化铜溶解且溶液由无色变为蓝色,则原样品为稀盐酸,无现象的为氯化钠溶液.
方法二 氢氧化铜 取少量样品分别与氢氧化铜反应,使氢氧化铜溶解且溶液由无色变为蓝色,则原样品为稀盐酸,无现象的为氯化钠溶液.
(2)因盐酸易挥发,用玻璃棒用玻璃棒沾取两种待测溶液,在酒精灯上灼烧,若无残留是盐酸,若有玻璃棒上有白色固体,则原溶液为氯化钠溶液,故答案为:分别沾取两种待测溶液,在酒精灯上灼烧.
点评:在鉴别区分物质时,常利用化学性质来解答,但要使反应现象明显,容易区分为原则.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列几中物质中含有相同原子团的是(  )
A、KMnO4   K2MnO4
B、KClO3  K2CO3
C、Ca(OH)2  NaOH
D、NH4Cl  HNO3

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如图可用于表示氢气和氧气在一定条件下发生反应的过程,从图得到的信息中正确的是(  )
A、水是由2个水分子构成的
B、水分子是由4个氢原子和2个氧原子构成
C、在化学反应中,分子可分原子不可分
D、水是由氢气和氧气组成

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下表是人体吸入气、肺泡气、呼出气(肺泡气与存留在呼吸道的新鲜空气混合而成的气体)中各种气体的容积百分比.表中①②③代表的气体依次是(  )
  气体成分     ①     ②     ③
    O2     16.4     20.96     14.3
    CO2     4.1     0.04     5.6
    N2     79.5     79.00     80.1
    合计   100.00   100.00   100.00
A、吸入气、肺泡气、呼出气
B、肺泡气、吸入气、呼出气
C、呼出气、肺泡气、吸入气
D、呼出气、吸入气、肺泡气

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是物质的微观示意图,可能是氧化物的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

我国首台使用二甲醚为燃料的城市客车有效地解决了公交车冒黑烟的问题.
(1)已知二甲醚的化学式为C2H6O,二甲醚的相对分子质量是
 
,其中碳、氢元素的质量比为
 

(2)C2H6O中碳元素的质量分数是
 

(3)10克C2H6O中碳元素的质量是
 

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只用一种试剂将NaOH溶液、稀硫酸、蒸馏水三种溶液一次性鉴别出来,这种试剂是(  )
A、紫色石蕊试液
B、碳酸钠溶液
C、无色酚酞试液
D、氯化钠

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科目:初中化学 来源: 题型:

我国古代四大发明中与化学关系较小的是(  )
A、造纸B、制火药
C、烧瓷器D、指南针

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关仪器用途的说法不恰当的是(  )
A、试管可用于装配气体发生装置
B、温度计代替玻璃棒用于搅拌
C、烧杯用于较多量试剂的反应容器
D、胶头滴管用于吸取或滴加少量液体

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