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在汽车尾气排放口加装“三效催化净化器”,可将尾气转化为无毒的气体,反应的化学方程式为2CO+2NO2CO2+N2.该反应前后化合价发生变化的元素有( )

A.只有C B.只有N C.C和O D.C和N

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2016届山东省青岛市九年级上月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于四种粒子结构示意图的说法正确的是( )

A.①③属于同种元素

B.②属于原子

C.①④化学性质相同

D.②表示的元素在化合物中通常显+1价

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科目:初中化学 来源:2016届江苏省连云港市九年级上第3周周练化学试卷(解析版) 题型:填空题

成年人每分钟大约吸人氧气8L大约需要空气 L,在这些空气中氮气约为 L.

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科目:初中化学 来源:2016届广东省珠海市金峰学校九年级上期中化学试卷(解析版) 题型:探究题

注射器是一种普通的医疗器械,但它在化学实验中发挥着越来越大的作用.某化学兴趣小组为了测定空气中氧气的含量,进行了如下探究活动:

【选择药品】小光小组认为,选择的药品的理由是①既要能消耗氧气,又不会与空气中的其他成分反应,② .他们应该选择

(A)蜡烛 (B)硫粉 (C)红磷 (D)铁丝

【查阅资料】白磷的着火点是40℃,红磷的着火点是240℃,两种物质的燃烧产物五氧化二磷是白色固体,会刺激人体呼吸道,能与空气中的水蒸气反应,生成有毒的偏磷酸(HPO3).

【设计实验】小明小组设计了如图的装置进行探究活动.

【步骤与现象】

①测量试管的容积为50mL;

②检查装置的气密性良好;

③装药品,将注射器活塞调整到合适位置,连接好仪器;

④用弹簧夹夹紧胶皮管,加热粗铜丝,观察现象;

⑤燃烧结束,试管冷却到室温后打开弹簧夹,观察注射器活塞的移动情况.

【反思与交流】

(1)实验中利用了铜丝的 性;

(2)兴趣小组同学测量试管容积的方法可能是

(3)步骤③中注射器吸水使活塞至少应调到 (填整数)mL处;

(4)步骤④中观察到试管中的现象有

(5)小华同学认为步骤⑤在保证活塞自由移动的前提下,观察活塞位置时,最好将试管和注射器整体横放,小华同学的理由是

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科目:初中化学 来源:2016届广东省珠海市金峰学校九年级上期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

观察如图中的有关操作和现象,有关集气瓶中的气体判断正确的是( )

A.可能是CO2 B.可能是空气 C.可能是O2 D.一定是N2

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科目:初中化学 来源:2016届广东省珠海市金峰学校九年级上期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

区别下列各组物质,所选择的试剂或方法错误的是( )

A.空气与氧气﹣﹣带火星木条

B.氮气与二氧化碳气体﹣﹣观察颜色

C.水与澄清石灰水﹣﹣二氧化碳气体

D.硬水与软水﹣﹣肥皂水

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科目:初中化学 来源:2016届广东省河源市英文实验学校九年级下第5周周测化学试卷(解析版) 题型:选择题

生产生活中的以下想法或做法科学合理的是( )

A.循环用水以节约水资源

B.CO2会污染环境,溶于雨水形成酸雨

C.锈蚀的钢铁不值得回收利用

D.生活废水不会造成污染,可直接排放

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科目:初中化学 来源:2016年新人教版初中化学九年级下第8单元金属和金属材料练习卷(1)(解析版) 题型:填空题

物质的结构和组成决定物质的性质.例如:

(1)金刚石和石墨的物理性质不同,是因为它们的 不同.

(2)一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同,是因为它们的 不同.

(3)生铁和钢的性能不同,是因为它们的 不同.

(4)Fe、Fe2+、Fe3+的化学性质不同,是因为它们的 不同.

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科目:初中化学 来源:2016年新人教版初中化学九年级上第2单元我们周围的空气练习卷(9)(解析版) 题型:简答题

化学反应的程度与反应物的浓度之间有一定的规律可循.某实验小组各取等量的木炭和等质量的硫分别在容积相同的集气瓶中燃烧.记录如表:

实验

实验步骤

实验现象

燃烧反应的文字表达式

A

①木炭在空气中燃烧

①木炭红热

产生的气体都能使澄清石灰水变浑浊

②木炭在氧气中燃烧

B

③硫在空气中燃烧

③微弱的淡蓝色火焰

产生的气体都有刺激性气味

④硫在氧气中燃烧

通过A、B两组对比实验的现象,可以得出的规律是:

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