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    写出下列化学用语的名称或符号：
    （1）H2O
     
    ；  
    （2）HNO3
     
    ；
    （3）铁元素
     
    ；
    （4）两个氯离子
     
    ； 
    （5）干冰
     
    ；
    （6）硫酸钾
     
    ．
    考点：化学符号及其周围数字的意义
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：根据物质的化学式可以判断物质的名称；
    铁元素的元素符号可以表示铁元素；
    每个氯离子带1个单位负电荷；
    干冰是二氧化碳的固体；
    硫酸钾中，钾元素的化合价是+1，硫酸根的化合价是-2，根据化合物中元素化合价代数和为零可知，硫酸钾中钾原子和硫酸根的个数比是2：1．
    解答：解：（1）H2O是水；  
    （2）HNO3是硝酸；
    （3）铁元素可以表示为Fe；
    （4）两个氯离子可以表示为2Cl-； 
    （5）干冰可以表示为CO2；
    （6）硫酸钾可以表示为K2SO4．
    故填：水；硝酸；Fe；2Cl-； CO2；K2SO4．
    点评：本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较小．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    科学探究是我们获取科学知识、认识客观世界的重要途径．小强同学在实验室进行如下探究活动，请你参与并帮助他完成下列内容：小强同学在实验室对一包白色粉末进行探究．他将该粉末取少量放入试管中，滴入稀盐酸，有气泡产生．
    （1）【提出问题】该气体的成分是什么？
    （2）【猜想与假设】该气体可能是CO2
    （3）【设计与实验】
    实验步骤实验现象实验结论

     

     
    		化学方程式：
     

    该气体是CO2，由此可判断该白色粉末中含有碳酸盐．
    这时老师告诉他：该白色粉末是Na2CO3、K2CO3、CaCO3、BaCO3中的两种，于是小强同学又做了更进一步探究
    （4）【提出问题】该白色粉末的成分是什么？
    （5）【猜想与假设】
    猜想1：该白色粉末是Na2CO3、K2CO3
    猜想2：该白色粉末是CaCO3、BaCO3
    猜想3：该白色粉末是
     

    （6）【设计与实验】实验步骤及现象：
    ①取白色粉末少许于试管中，再注入适量水，振荡，粉末全部溶解；
    ②向①中滴入澄清石灰水，溶液中出现白色沉淀．
    （7）【实验结论】猜想
     
    正确．请你思考判断：该同学做上述的（6）【设计与实验】中，有没有必要做第②步？为什么？答：
     
    ，
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某天然气和煤各1000g充分燃烧后，所产生CO2和SO2的质量如图所示，下列关于这两种燃料说法正确的是（　　）
    A、该天然气中不含硫元素
    B、天然气燃烧不产生温室气体
    C、煤燃烧产生的气体不易导致酸雨
    D、使用改天然气做燃料对环境的影响较小

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法错误的是（　　）?
    A、高锰酸钾受热分解后，剩余固体的质量比原反应物的质量小
    B、木炭在空气中燃烧后化为灰烬，灰烬的质量比原木炭的质量小
    C、大理石在空气中高温煅烧后，得到的固体质量比原反应物的质量大
    D、镁条在空气中燃烧后，生成物的质量比原镁条的质量大

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下面是氧气和二氧化碳的自述中，属于物理性质的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    只限用C、CO、CuO、CaCO3和盐酸五种物质，进行单一或两两反应，有CO2生成的反应有（　　）
    A、2个B、3个C、4个D、5个

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    我们在商场里常会看到标有“补钙”、“补铁”、“补锌”等字样的食品或保健品，这里所写的“钙”“铁”、“锌”指的是（　　）
    A、分子B、原子C、元素D、单质

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学就在我们身边，它与我们的生产、生活息息相关，如下几种物质：
    A．熟石灰 B．石墨 C．硝酸钾 D．氢气 E．氯化钠 F．一氧化碳
    请用上述物质的字母序号填空：
    （1）用作调味品的物质是
     
    ；
    （2）最清洁的燃料是
     
    ；
    （2）复合肥料是
     
    ；
    （4）制铅笔芯的是
     
    ；
    （5）改良酸性土壤的是
     
    ；
    （6）有毒气体是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置，请回答下列问题：

    （1）指出图中标有数字的仪器名称：①
     
    ：②
     
    ．
    （2）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用
     
     （填字母标号，下同）做发生装置；在此反应中，二氧化锰的作用是
     
    ．若要收集较为纯净的氧气最好选用
     
    装置．

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