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    某反应的围观示意图如图，有关说法错误的是（　　）

    　

    A．

    甲的化学式为NH3

    　

    B．

    该反应是置换反应

    　

    C．

    丙、丁属于氧化物

    　

    D．

    化学反应前后分子种类发生了变化

    　


    B


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    能源和环境成为人们日益关注的问题．目前煤炭在我国能源结构中占有的比例最大．

    （1）我国正在推广家庭中用天然气逐步代替煤作燃料，天然气的主要成分是　　　　　　．

    （2）含硫煤燃烧会产生大气污染，其中二氧化硫排放到空气中会导致的环境问题是　　　　　　．

    （3）为防治该污染，某工厂设计了新的治污方法，不仅吸收了二氧化硫，还得到了某种化工产品，该工艺流程如图所示：

    ①Fe2（SO4）3和H2O吸收SO2生成FeSO4和H2SO4的化学方程式是　　　　　　．

    ②该过程中可得到的化工产品是　　　　　　．

    （4）为应对人们对能源和环保的需求，需要“节约现有能源、开发新能源、环保与发展共进”下列做法符合该理念的有　　　　　　 （填序号）．

    ①屋顶安装太阳能发电装置              ②焚烧田间秸秆，草木灰返田

    ③优化建筑设计，减少空调使用           ④乘坐轨道交通，减少私家车使用．

    　

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    科目：初中化学 来源： 题型：


     “铁、锌、铜、镁、铝”是生活中常见的金属。请根据所学知识回答下列问题：⑴铝块能制成铝箔是利用了铝的           性；

    ⑵黄铜是铜锌合金，其硬度比纯铜           （填“大”或“小”）。

    ⑶将一定质量的锌粒投入含有Cu (NO3)2和Fe(NO3)2的混合溶液中，充分反应后过滤，若滤液中只含一种溶质，则滤渣中一定含有           ；

    ⑷将等质量的镁、铁、锌三种金属分别放入三份溶质质量分数相等的稀盐酸中。生成氢气的质量与反应时间的关系如右图所示。金属X是           （填化学式，下同），反应后可能已经反应完的金属是           ，一定有剩余的金属是           。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    2015年3月18日，中科院院士谢毅教授凭借发现二维超薄半导体在提高光电、热电转换效率方面的工作，获得17届“世界杰出女科学家成就奖”。Ga2S3（硫化镓）是制作二维超薄半导体的材料之一。图Ⅰ、图Ⅱ分别是硫元素和镓元素在周期表中的信息，图Ⅲ是硫原子的原子结构示意图。

    （1）图Ⅲ中X的数值为        ，镓元素的相对

    原子质量是           。

    （2）用化学符号和数字表示：4个镓原子          ；2个硫离子         。

    （3）硫化镓属于           （选填“单质”、“化

    合物”、或“混合物”）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某补钙剂说明书的部分信息如右下图所示。现将有20片该药剂制成的粉末与40g盐酸混合（其他成分不与盐酸反应），恰好完全反应后称得剩余物的质量为55.6g。

    （1）青少年缺钙出现的疾病是              。

    （2）该品牌补钙剂每片含的CaCO3质量为多少？

    （3）该盐酸中溶质的质量分数是多少？（精确到0.1%）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列各项实验（括号内为相应的操作或方法），能达到实验目的是（　　）

    　

    A．

    除去CO2中的少量CO（点燃）

    　

    B．

    验证硫酸铵溶液（取样，加氢氧化钠溶液）

    　

    C．

    检验CaO中混有的CaCO3溶液（滴加稀盐酸）

    　

    D．

    鉴别氢氧化钠和碳酸钠（取样，溶解，滴加酚酞）

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    FeCl3溶液能对过氧化氢的分解起催化作用，某小组拟在相同浓度

    FeCl3溶液的催化下，探究过氧化氢浓度对过氧化氢分解速率的影响．

    写出本实验发生反应的化学方程式　　．

    Ⅰ．分别取相同体积、不同浓度的过氧化氢溶液于锥形瓶中，注入相同体积、相同浓度的FeCl3溶液，如图观察到　　，就可以粗略判断，得出实验结果．

    为进一步判断上述实验结论的准确性，运用图，小刚同学进行了如下实验方案设计．

    Ⅱ．

    [方案一]在不同过氧化氢浓度下，测定收集相同气体体积所需时间．

    [方案二]在不同过氧化氢浓度下，测定　　；

    方案二的实验测量结果：

    30% H2O2溶液的体积（mL）

    2% FeCl3溶液的体积（mL）

    加入H2O的体积（mL）

    反应的时间（min）

    生成O2的体积（mL）

    1

    5

    x

    20

    5

    V1

    2

    10

    3

    15

    y

    V2

    表中x=　　，y=　　．

    实验结论：通过测量，若V1　　V2（填“＞”、“=”或“＜”），说明　　．

    　

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某个化学反应的微观示意图如图．有关说法正确的是（　　）

    　

    A．

    该反应为分解反应

    　

    B．

    该反应不遵守质量守恒定律

    　

    C．

    该反应前后分子种类未发生变化

    　

    D．

    该反应的化学方程式为H2+Cl22HCl

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列物质露置于空气中，因发生化学变化而使质量增加的是（　　）

    　

    A．

    浓硫酸

    B．

    烧碱

    C．

    浓盐酸

    D．

    双氧水

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