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下面是一些金属与盐溶液,看看能否发生反应,能反应的写出现象和化学方程式.
金属 盐溶液 能否反应 反应方程式、现象(或不能反应的理由)
硫酸铜
现象:
硫酸铜
现象:
硝酸银
现象:
硫酸铝
考点:金属活动性顺序及其应用,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:金属与金属材料
分析:在金属活动性顺序中,位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来,据此判断金属能否与盐溶液反应;根据反应物、生成物分析反应的现象,写出反应的方程式.
解答:解:在金属活动顺序表中,由于由于铁、铝位于铜的前面,铜位于银的前面.所以,铁、铝与硫酸铜反应;铜能与硝酸银反应,铜不能与硫酸铝反应.所以填写下表为:
金属 盐溶液 能否反应 反应方程式、现象(或不能反应的理由)
硫酸铜 Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
现象:在铁的表面有红色物质生成,溶液由蓝色逐渐变为浅绿色
硫酸铜 2Al+3CuSO4═Al2(SO43+3Cu
现象:在铝的表面有红色物质生成,溶液由蓝色逐渐变为无色
硝酸银 Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag
现象:在铜的表面上有白色物质生成,溶液由无色逐渐变为蓝色
硫酸铝 不能 铜位于铝的后面,不能将铝从其盐溶液中置换出来.
 
故答为:见上表.
点评:本题主要考查了金属活动性顺序表的应用和现象的描述,熟记常见离子的颜色是准确回答本题中现象的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

某混有另一种金属粉末的铁粉28克与足量盐酸反应可生成0.9克氢气,则有的这种杂质可能是(  )
A、镁粉B、锌粉C、铝粉D、铜粉

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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学实验小组要检测黄铜(铜、锌合金)中金属铜的纯度,同学们取20g黄铜样品,向其中分三次共加入15g盐酸溶液,充分反应后测得实验结果如下:
实验次数 1 2 3
盐酸质量 5g 5g 5g
氢气质量 0.04g m 0.02g
请计算:(1)第2次实验产生氢气的质量m=
 
g.
(2)黄铜(铜、锌合金)中金属铜的纯度.
(3)该盐酸溶液中溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

要洗去烧水用的铝壶内壁上的水垢[主要含CaCO3和Mg(OH)2],可加入醋酸除去,相关的化学方程式:CaCO3+2CH3COOH═(CH3COO)2Ca+H2O+CO2↑,
 
,但加入的醋酸不能过量,因为
 
(写出化学方程式).

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学与生产、生活密切相关.请用下列物质的序号填空.
①氮气  ②氧气   ③碳酸氢钠   ④碳酸钙   ⑤氯化钠
(1)可用作建筑材料的是
 
   (2)可用作食品保护气的是
 

(3)可作调味品的是
 
       (4)可用作焙制糕点疏松剂的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

小丽同学欲通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”这一命题.她设计并完成了下表所示的探究实验:
实验操作 实验现象 实验结论或总结
结论 总结
实验一 取5mL 5%的过氧化氢溶液于试管中,伸入带火星的木条 有气泡产生,木条不复燃 过氧化氢分解产生氧气,但是速度慢 二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂
实验二 取5mL 5%的过氧化氢溶液于试管中,加入少量的二氧化锰,再伸入带火星的木条 有气泡产生,木条复燃 二氧化锰能加快过氧化氢的分解产生氧气.
(1)在小丽的探究实验中,“实验一”和“实验二”起的作用是
 

(2)小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内的“总结”,她补充设计了两个方面的探究实验,最终完成了对“命题”的实验证明.
第一方面的实验操作中包含了两次称量二氧化锰的质量,其目的是:
 

第二方面的实验探究:二氧化锰在化学反应前后的
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某学生设计用高锰酸钾为原料制取氧气的实验装置(如图),回答下列问题.

(1)写出图中仪器的名称:
a
 
; b
 
;c
 
;d
 

(2)写出图中存在的3处错误.
 

 

 

(3)制取氧气前,必须先检查装置
 
;收集氧气可以用
 
法和
 
法.

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学方程式配平常用方法:最小公倍数法、奇数配偶法(先配奇数大):
(1)P+O2
 点燃 
.
 
P2O5
(2)C+O2 
 点燃 
.
 
CO
(3)Al+O2
 点燃 
.
 
Al2O3
(4)Fe+O2
 点燃 
.
 
Fe3O4
(5)Mg+O2
 点燃 
.
 
MgO
(6)H2O2 
 MnO2 
.
 
H2O+O2
(7)H2O
 通电 
.
 
H2↑+O2
(8)H2+O2
 点燃 
.
 
H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:

阅读下段文字回答问题:①氢氧化钠又叫火碱、烧碱、苛性钠. ②氢氧化钠固体极易溶于水,溶解时放出大量的热③暴露在空气中氢氧化钠易吸收空气中的水而潮解  ④氢氧化钠还能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠  ⑤氢氧化钠还能与指示剂、酸、氯化铁等物质反应  ⑥氢氧化钠是一种重要化工原料,用途广泛  ⑦纯净的氢氧化钠是一种白色固体,它的水溶液有涩味和滑腻感.
(1)用序号回答:短文中叙述的物理性质有
 
.短文中叙述的化学性质有
 

(2)氢氧化钠应
 
保存,其原因是
 

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