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下列是氢气在氯气中燃烧的图示:根据要求回答下列问题:
(1)在C图上将相关粒子图形补充完整;
(2)A到B过程中发生改变的粒子有
 

(3)补充完整后,C图的物质分类是
 
,说明理由
 
考点:微粒观点及模型图的应用,单质和化合物的判别
专题:化学反应模拟图型
分析:(1)根据质量守恒定律反应前后原子的种类及数目不变分析补充图示;
(2)化学反应前后元素的种类和原子的个数不变;
(3)根据物质的类别进行分析解答.
解答:解:(1)化学反应前后,元素的种类和原子的个数不变,故C图中需要补充一个HCl分子和一个H2分子的图示,故图示为:

(2)A到B过程中发生改变的粒子有氢分子和氯分子,故填:氢分子和氯分子;
(3)C图中含有两种物质的分子,属于混合物,故填:混合物,含有两种物质的分子.
点评:此题是对化学反应实质的考查,解题的关键是从微观的角度分析微粒的变化及掌握化学变化是分子的分和原子的重新组合的过程.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

东海是温泉之乡,对温泉水的说法中错误的是(  )
A、清澈的温泉水是混合物
B、活性炭可用于净化温泉水
C、检验温泉水是硬水还是软水可用肥皂水
D、过滤可以除去温泉水中的可溶性杂质

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关实验现象说法正确的是(  )
A、铁丝伸入到硫酸铜溶液有红色的铜附着铁表面
B、木炭在氧气中燃烧产生白色的火焰
C、甲烷在空气中燃烧产生二氧化碳和水
D、蜡烛在空气中燃烧产生黄色的火焰,放出大量的热

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科目:初中化学 来源: 题型:

图表资料可以为我们提供很多信息.下列从图表中获取的信息或相关应用错误的是(  )
A、根据人体中的元素分布图,可以推断人体应该经常补充什么营养成分
B、根据金属元素在地壳的含量图,判断人类开发和使用金属的年代
C、根据金属活动性顺序表,判断金属是否容易被盐酸腐蚀
D、根据溶解度曲线图,选择从溶液中获得晶体的方法

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验是进行科学探究的重要方式,请根据如图回答问题:

(1)用A图所示装置进行电解水实验时,A 管的导线连接的是直流电的
 
极.
(2)用B图所示装置测定空气中氧气的含量时,得到的结论是:
 

(3)利用C图所示方法,把二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着的蜡烛的烧杯中,下层蜡烛的火
焰先熄灭.二氧化碳这种性质在实际生活中的应用为
 

(4)利用D图所示方法,对细铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究.下表是不同含碳
量的铁丝(所用铁丝直径均相同)放入氧气中燃烧时的实验现象:
铁丝中含碳量0.05%0.2%0.6%
燃烧时的现象剧烈燃烧,极少火星剧烈燃烧,少量火星剧烈燃烧,大量火星
由上表可分析出,“火星”可能是
 
与氧气反应所导致的.

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科目:初中化学 来源: 题型:

一次性塑料包装袋造成的环境污染已经引起社会的高度关注,许多城市已经开始推广使用纸制食品袋.同学
们经查阅资料得知,纸袋的组成成分中一定含有碳元素和氢元素,可能含有氧元素.于是他们利用如图装置进行实验测定.请回答下列问题:

(1)实验中C装置内发生反应的化学方程式为
 

(2)实验中选择纯净的氧气而不用空气的原因是
 

(3)为分别吸收纸袋充分燃烧的产物,并通过清晰可见的现象检验吸收是否完全,以上实验装置正确的连接顺序是:A→
 
 
 
 
(填写装置的字母代号)
(4)将实验装置正确连接之后,确认气密性良好.充分燃烧16.2g纸袋样品,测得相关实验数据如表(假定燃烧产物被完全吸收,灰烬质量忽略不计).
装置实验前装置的质理实验后装置的质理
B200.0g200.0g
C210.0g236.4g
D220.0g229.0g
E210.0g210.0g
通过分析和计算可推断得出,纸袋样品中
 
(填“含”或“不含”)氧元素,其碳、氢两种元素的质量比为
 

(5)如将上述实验产生的二氧化碳全部通入足量的石灰水中,生成沉淀的质量是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:

某区计划投资l312亿元,确定100个重点项日,其中包括大型的购物广场和大型超市.将为市民的生活带来极大的方便.请回答下列问题:
(1)建筑过程中,使用的挖掘机铲斗应该选用的金属材料是
 

A.硬度大、韧性好的锰钢
B.易加工、抗腐蚀的铝合金
C.硬度大的生铁
(2)挖掘机工作时能量转化为
 

(3)购物广场和超市大多数电线为铜丝制的,铜单质也可以和酸反应,只是不能生成氢气.写出铜单质在稀硝酸中的反应化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

守恒思想是化学中重要的学科思想,电荷守恒便是其中之一,电荷守恒是指溶液中所有的阳离子所带正电荷之和等于所有阴离子所带负电荷之和.例如:某Na2SO4溶液中x个Na+,y个SO42-,则该溶液电荷守恒可表示为x=2y.现有一混合溶液,组成如下表所示:
 离子 K+ Mg2+ Cl- SO42-
 个数 a b c d
回答下列问题:
(1)该混合液的电荷守恒可表示为:
 
(用a、b、c表示)
(2)若该溶液中有两种溶质,这两种溶质可以是KCl和MgSO4,也可以是
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学兴趣小组以碱的性质为主题,进行探究学习,请完成下列问题.
(1)小组同学将无色酚酞溶液分别滴入NaOH溶液、Ca(OH)2溶液中,溶液均由无色变为
 
色.
(2)NaOH和Ca(OH)2都能与二氧化碳反应,定出其中一个反应的化学方程式为
 

(3)“具体”到“抽象”是化学学习的重要思想,通过对NaOH和Ca(OH)2性质的认识,抽象得出碱类物质有一些相似的化学性质,碱类物质有相似化学性质的本质原因是
 

(4)将Ca(OH)2溶液与Na2CO3溶液反应后所得混合物进行过滤,向滤液中滴入几滴稀盐酸,无明显现象,则原滤液中溶质的组成可能是
 

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