【题目】下列关于燃烧现象描述,错误的是
A. 硫在氧气中燃烧产生蓝紫火焰
B. 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射
C. 红磷在空气中燃烧产生大量白烟
D. 木炭空气中燃烧,发出红光,生成无色有刺激性气味气体
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题。
(1)写出仪器a的名称 。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,选择的发生装置是 (填字母序号),收集装置是 (填字母序号),发生反应的化学方程式为 。
(3)实验室用A装置制备二氧化碳的化学方程式为 。
(4)用B装置检验二氧化碳时,观察到澄清石灰水 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】学习化学的目的并不在于人人都要成为化学家,更重要是学会用化学知识去解决生产生活中的问题。下列说法或做法不正确的是
A.将湿衣晾在通风处容易干
B. 直接燃烧含硫的烟煤不会对空气造成污染
C.在储运鱼苗的水袋中加入适量的过氧化氢溶液
D.通入足量的空气使燃料充分燃烧
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】【2016年山东省枣庄市】某兴趣小组围绕“实验室制取氧气”进行了一系列探究活动:
(1)药品选择:下列物质中不能作为实验室制取氧气反应物的是 (填字母),原因是 。
A.水 B.过氧化氢 C.氯化钾 D.高锰酸钾(KMnO4)
(2)装置连接,所需的一些实验装置如图1所示,仪器a的名称是 ;
选择气体收集方法时,气体的下列性质:A.颜色 B.可燃性 C.溶解性 D.密度,必须考虑的是 (填字母);要制取并收集一瓶干燥的氧气,所选装置的连接顺序为 (填装置字母序号)。
(3)气体检验:如图2甲装置中带火星的木条很难复燃,乙装置中带火星的木条较易复燃,原因是 。
(4)实验探究:如图3所示,向三支试管中分别滴加浓度相同的三种溶液,观察可见:实验①中无明显现象,实验②中产生气泡,实验③中产生气泡更快,据悉你能得出的结论是
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】【2016年湖南省永州市】如图是医用过氧化氢溶液说明书的部分内容,请阅读并回答问题:
(1)在医疗的外用上,采用含过氧化氢3%左右的溶液作为 剂(填“催化”或“消毒”)。
(2)过氧化氢溶液应该采取遮光和 方式,保存在阴凉处。
(3)实验室用分解过氧化氢的方法来制取的气体是 (填化学式),通常需要加入少量二氧化锰作 剂来加快反应速率。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关原子、分子、离子的说法正确的是( )
A.分子是保持物质性质的最小粒子 B.原子是化学变化中最小的粒子
C.分子可分,原子不可分 D.由离子构成的物质带有电荷
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】人类的生产和生活都离不开氧气。有关氧气的认识正确的是( )
A.氧气能与所有的物质发生氧化反应 B.氧气具有可燃性
C.液态氧气不能支持燃烧 D.氧气能支持动植物的呼吸
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】【2016年湖北省黄石市】(1)请用化学符号填空:
①氨分子: ; ②3个镁离子 。
(2)右图为某元素的原子示意图,请据此回答:
③该元素的元素符号为 ;
④该元素位于元素周期表中的第 周期。
(3)下图是一定条件下,某化学变化的微观示意图,据图回答问题:
⑤SO2中S、O元素原子的质量比为 ;
⑥S2-的核外有 个电子 ;
⑦写出该反应的化学方程式 。
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