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今天是实验室开放的日子,小军、小华和小英三位同学利用下图所示装置在实验室制取O2和CO2,并对它们的有关性质进行研究,请回答下列问题.

(1)写出上述标号的仪器名称:①
 
、②
 

(2)小军同学用氯酸钾和二氧化锰固体制取O2,应选用上图中的
 
装置(填编号),该反应的化学方程式为
 
;当O2收集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作方法
 

(3)小华用C装置制取二氧化碳,实验原理是
 
.最终得到二氧化碳0.1mol,问需碳酸钙多少克?(根据化学方程式列式计算)
考点:常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,实验室制取氧气的反应原理,制取氧气的操作步骤和注意点,二氧化碳的实验室制法,根据化学反应方程式的计算
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法;
(2)氯酸钾在二氧化锰的催化作用下,受热分解生成氯化钾和氧气;
利用加热的方法制取气体,并且用排水法收集时,要按照一定的步骤进行,特别是要注意集满气体后的操作顺序,以防发生安全事故;
(3)实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,大理石和石灰石的主要成分是碳酸钙,通常情况下,碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳;
已知二氧化碳的量,可以计算反应需要碳酸钙的质量.
解答:解:(1)①是长颈漏斗,通过长颈漏斗可以向锥形瓶中注入液体药品;②是锥形瓶,常用作反应容器.
 故填:长颈漏斗;锥形瓶.
(2)用氯酸钾和二氧化锰固体制取需要加热,应该用B装置作为制取装置;
该反应的化学方程式为:2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑;
当O2收集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作方法是:先把导管移出水面,后熄灭酒精灯,以防水倒流入试管,把试管炸裂.
故填:B;2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑;先把导管移出水面,后熄灭酒精灯.
(3)用C装置制取二氧化碳的实验原理是:碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳.
故填:碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳.
解:设需要碳酸钙的质量为x,
生成二氧化碳的质量为:44g/mol×0.1mol=4.4g,
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,
 100                  44
  x                   4.4g
100
44
=
x
4.4g

x=10g,
答:需要碳酸钙的质量是10g.
点评:本题考查仪器的用途、装置的选择、化学方程式的书写、实验基本操作等方面的知识,只有综合掌握教材内容才能正确的做出解答.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

哈尔滨在2011年加大城市建设力度,重点进行路桥建设、水源治理,届时建成“护水亲水,空气清新”“一江居中,两岸繁荣”的新型城市(如图),下列做法能造成水源污染的是(  )
A、工业“三废”经处理后排放
B、大量含磷洗涤剂任意排放
C、农业化肥农药合理使用
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A、碳元素的质量分数为36.6%
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科目:初中化学 来源: 题型:

Ⅰ、将相应的化学符号的序号填入相应的横线上:
如图中:

(1)表示两个氧原子的是
 

(2)表示离子结构示意图的是
 

Ⅱ、请从C、H、Na、O、Ca、He六种元素中,选择适当元素的并写出符合下列要求的物质的化学式:
(1)可作为干燥剂的金属氧化物是
 
;  
(2)糕点“发酵粉”的主要成份之一是
 

(3)能做焊接金属的保护气物质是
 
;  
(4)生物体内最多的物质
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

“黄铜”是铜锌合金,具有较高机械性能,比纯铜耐腐蚀.现取20.0g某种黄铜投入l00g某浓度的稀硫酸中,完全反应后得到氢气0.1mol.请计算:该黄铜含锌的物质的量是多少mol?(根据化学方程式列式计算).

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室利用如图1所示装置进行加热氯酸钾制氧气的实验.
(1)写出图中各标号仪器的名称.
A是
 
;B是
 
;C是
 
;D是
 

(2)此反应的化学表达式为:
 

(3)通常用图2所示的方法进行气密性检查,如果装置不漏气,可看到
 

(4)固定试管时,试管夹应固定在
 
;试管口要略向下倾斜,请解释:
 

(5)加热试管时,要先对试管进行
 
,然后再
 

(6)用排水法集气时,当气泡
 
放出时就可以收集.当停止反应时,如果先熄灭酒精灯,再把导管从水槽里撤出,造成的后果是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列是初中化学中的三个实验,请按要求填空:
(1)A实验中红磷燃烧的化学方程式为
 
,实验说明氧气的体积约占空气的
 
,实验成功的关键是
 
(填序号).
①装置气密性好;         ②实验前夹紧止水夹;      ③红磷过量或足量;
④冷却后再打开止水夹;    ⑤要选用教室内的空气

(2)B实验能否达到实验目的
 
(填“能”或“不能”),应如何改进?
 

(3)C实验中烧杯
 
(填编号)中的溶液变红.

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科目:初中化学 来源: 题型:

欲使100克质量分数为5%的硝酸钠溶液增大到20%,分别采用下列方法.
(1)需加入50%的硝酸钠溶液多少g?
(2)需加入硝酸钠固体多少g?
(3)需蒸发水多少g?

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是氯元素的原子结构示意图,该原子的核电荷数为
 
,核外有
 
个电子层,最外层上有
 
个电子,在化学反应中这种原子容易
 
 (“得”或“失”)电子,形成
 
(“阳”或“阴”)离子.

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