【题目】室温时,将1g蔗糖放入100g水中,充分溶解,形成溶液。蔗糖分子发生变化的是
A.大小 B.个数 C.种类 D.间隔
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】有一种矿石称为“孔雀石”,它有孔雀羽毛般绿色斑纹,它的主要成分是碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3],它由 种元素组成,它的一个分子中共有 个原子,它的相对分子质量是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】2014年世界环境日的主题是“思前、食后、厉行节约”。下列做法正确的是
A.霉变大米,洗净再吃 B.燃气泄漏,点火检验
C.鱼虾保鲜,甲醛浸泡 D.治理雾霾,节能减排
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验现象与结论对应正确的是
A.某固体中加入稀硫酸,产生气泡,该固体为活泼金属
B.某溶液中滴加酚酞试剂,不变色,该溶液为酸性溶液
C.某溶液进行焰色反应,火焰呈黄色,该溶液中含有钠元素
D.某溶液中滴加氯化钡和稀硝酸,产生白色沉淀,该溶液中含有硫酸盐
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】有关氧气的说法错误的是( )
A.铁在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成红色的三氧化二铁
B.用加热高锰酸钾制取氧气时,试管口要塞一团棉花
C.红磷在氧气中燃烧产生白烟,放出大量的热
D.检验试管中是否收集满氧气,可将带火星的木条放在试管口,观察是否复燃
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某班同学用氧化钠溶液和稀盐酸进行中和反应实验:
(1)甲同学实验操作如图:
在烧杯中加入约5mL氢氧化钠溶液,滴入几滴无色酚酞溶液,此时溶液呈 色.
接着用滴管滴入一定量的稀盐酸,再用玻璃棒 ,发现溶液为无色,于是甲同学得出两者恰好中和的结论,反应的化学方程式为 .
(2)乙同学对甲同学的结论提出了质凝,并对反应后溶液中的溶质成分进行探究.
【实验探究】
反应后溶液中的溶质是什么?
猜想一:只有NaCl
猜想二:NaCl和HCl
猜想三:NaCl和NaOH
以上猜想中,你觉得不合理的是 .
为了验证另外两种猜想,乙同学设计如下实验方案:
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量反应后的溶液于试管中滴入Na2CO3溶液 | 猜想二成立 |
【反思交流】
实验结束后,废液处理方法正确的是 (填序号).
A.倒入下水道 B.倒入废液缸 C.带出实验室.
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【题目】如下图所示,A-G是初中化学常见的其中物质。图中“”表示转化关系,“”表示相互能反应。F可以用于改良酸性土壤,D、E组成元素相同,B、C、G常温下为气体,在实验室中常用A制取G。
(1)F的化学式是 ;物质A的一种用途是 。
(2)DC反应的化学方程式是 。
(3)FG反应的化学方程式是 。
(4)图中涉及B物质的反应中,未出现的基本反应类型是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】高铁酸钾(K2FeO4)是具有紫色光泽的结晶粉末。是一种集氧化、吸附、凝聚、杀菌、灭藻于一体的新型、高效多功能水处理剂,请完成高铁酸钾与水反应的化学方程式:
4K2FeO4+10H2O=4Fe(OH)3↓+8KOH+( )____↑
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