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    下列说法正确的是（　　）
    A、4g铜和1g氧气反应可生成5g氧化铜
    B、3g铜和2g氧气反应可生成5g氧化铜
    C、1g铜和4g氧气反应可生成5g氧化铜
    D、2g铜和3g氧气反应可生成5g氧化铜
    考点：根据化学反应方程式的计算
    专题：有关化学方程式的计算
    分析：根据反应物和生成物的质量比可以计算生成物的质量．
    解答：解：铜和氧气反应的化学方程式及其反应物之间的质量比为：2Cu+O2
      △  
    .
     
    2CuO，
                                                      128 32
    即铜和氧气完全反应时，铜和氧气的质量比是：128：32=4：1，因此4g铜和1g氧气反应可生成5g氧化铜；
    3g铜和2g氧气反应、1g铜和4g氧气反应、2g铜和3g氧气反应时，生成的氧化铜的质量都不是5g．
    故选：A．
    点评：化学反应遵循质量守恒定律，即化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变，这是书写化学方程式、判断物质的化学式、判断化学计量数、进行相关方面计算的基础．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    生活离不开化学．下列做法错误的是（　　）
    A、蚊虫叮咬时在人的皮肤内分泌出蚁酸，在叮咬处涂抹肥皂水减轻痛痒
    B、用食盐水除热水瓶胆内壁上沉积的水垢
    C、家庭中用煮沸水的方法降低水的硬度
    D、炒菜时油锅中的油不慎着火，立即盖上锅盖灭火

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    物质的下列性质中，属于化学性质的是（　　）
    A、颜色、气味
    B、熔点、硬度
    C、氧化性、酸性
    D、延展性、挥发性

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列符号中，既能表示一种元素，又能表示该元素的一个原子，还能表示该元素的单质的是（　　）
    A、ClB、Al
    C、N2D、H

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    把200g 30%的硫酸溶液稀释成20%的溶液，需加水（　　）
    A、100gB、200g
    C、300gD、400g

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    过氧乙酸是较为有效的一种消毒剂，其化学式为CH3COOOH，试填写下列空白：
    （1）过氧乙酸分子中，碳、氢、氧的原子个数比为
     
    （最简整数比）；
    （2）过氧乙酸中，碳、氢、氧元素的质量比为
     
    （最简整数比）；
    （3）过氧乙酸中，碳元素的质量分数为
     
    （结果精确至0.1%）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    12g的碳和32g的氧气恰好完全反应，生成二氧化碳44g，若6g碳在18g氧气中燃烧，可生成二氧化碳
     
    g，
     
    有剩余，质量为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列从微粒角度对事实的解释不正确的是（　　）
    事实解释
    A金刚石和石墨的硬度不同碳原子的排列方式不同
    BH2O2能杀菌消毒而H2O不能构成物质的分子结构不同
    C物质的热胀冷缩构成物质的微粒大小发生改变
    DCuSO4和FeSO4 溶液的颜色不同两种溶液所含金属离子不同
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）学校食堂采购的食物原料有：青菜，酱油，花生油，马铃薯，鱼等，以上原料中，富含淀粉的是
     
    ，含维生素的是
     
    ．
    （2）从a．氧气；b．稀硫酸；c．二氧化碳；d．熟石灰；e．塑料；f．甲烷六种物质中，选出符合下列题意的物质，用序号填空：③能除去铁锈的是
     
     ④
     
    能中和酸性土壤．

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