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    向硝酸银和硝酸镁的混合溶液中加入一定量锌粉和铁粉的混合物，充分反应后过滤，得滤渣A和滤液B．
    （1）若向A中滴加稀盐酸，有气泡产生，则A中一定有________．
    （2）若向B中滴加稀盐酸，无现象，则B中一定含有的金属离子是________，可能含有的金属离子是________．

    解：由于在这四种金属的活动性顺序为：Mg＞Zn＞Fe＞Ag，因此金属锌和铁都可以和硝酸银溶液反应，但不能和硝酸镁溶液反应，由于锌的活动性比铁强，因此锌首先和硝酸银溶液反应，
    （1）向A中滴加稀盐酸，有气泡产生，说明A中一定含有锌和铁中的一种，而有锌则必有铁，因此A中一定含有金属银和铁，故答案为：银和铁
    （2）向B中滴加稀盐酸，无现象，说明滤液B中一定没有硝酸银，由于硝酸银首先和金属锌反应，因此溶液B中一定含有锌离子，还有原溶液中的镁离子，可能含有亚铁离子，一定没有银离子，故答案为：镁离子、锌离子，亚铁离子
    分析：在金属活动性顺序中，只有前面的金属可以把排在它后面的金属从盐溶液中置换出来，钾、钙、钠除外．
    点评：本题难度较大，主要考查了对金属活动性顺序的应用，从而培养学生的分析能力和应用能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    碱式碳酸镁密度小，是橡胶制品的优良填料．其组成一般以xMgCO3?yMg（OH）2表示．

    【探究一】
    碱式碳酸镁的制备碱式碳酸镁可用MgCO3和（NH4）2CO3
    作原料制备．取一定量的原料放入三颈烧瓶中，并将三颈烧瓶放在恒温水浴锅中加热（如图所示），加入一定量蒸馏水，开启搅拌器同时加入预定的氨水，待温度到达40℃时滴加卤水（氯化镁溶液）并继续滴入氨水，保持10分钟，一段时间后过滤洗涤，滤出的固体在120℃干燥得到碱式碳酸镁产品．回答下列问题：
    （1）①搅拌的目的是
    加快原料的溶解速度
    加快原料的溶解速度
    ；②选择水浴加热方式，其优点是
    受热均匀
    受热均匀
    ．
    （2）所得碱式碳酸镁产品中常检出有少量Cl-，其原因是混有
    NH4Cl
    NH4Cl
    （填化学式）．
    （3）图1设计实验检验碱式碳酸镁中含有Cl-
    实   验   操   作 实验现象 实验结论
    ①取样溶解，向样品溶液中滴加过量稀硝酸．
    ②再向上述所得溶液加
    硝酸银
    硝酸银
    溶液    		 现象①
    有气泡产生
    有气泡产生
    ；
    现象②
    有白色沉淀生成
    有白色沉淀生成
    ；    		 含有Cl-
    【探究二】定量测定碱式碳酸镁的组成
    现利用图2所示装置（图中夹持仪器略去）进行实验，充分反应后，测定B中生成的BaCO3沉淀质量，以确定碱式碳酸镁中MgCO3的质量分数．请回答下列问题．
    （1）若测定值比实际值小，可能的原因有
    ②③④
    ②③④
    ．（填序号）
    ①装置A中水蒸气、HCl等进入装置B中
    ②装置A中CO2未完全进入装置B
    ③CO2气流速度太快导致Ba（OH）2未完全吸收
    ④盐酸未滴加过量
    （2）为减少误差，现采取一些措施：为防止HCl进入B装置，可在A、B之间增加装有
    氢氧化钠
    氢氧化钠
    （填药品名称或化学式）溶液的洗气瓶；将装置B中的长导管下方增加一个带孔球泡，可以提高
    反应速度
    反应速度
    ；在装置B的后面再增加一个装有
    碱石灰
    碱石灰
    （填药品名称或化学式）的干燥管．
    （3）准确称取8.00g样品三份，进行测定，测得BaCO3平均质量为3.94g．试计算样品中MgCO3的质量分数（写出计算过程）．

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    科目：初中化学 来源：2013届江苏省扬州市宝应县九年级中考网上阅卷适应性调研（一模）化学试卷（带解析） 题型：探究题

    某校化学兴趣小组参观碱式碳酸镁的生产后，知道了以水氯镁石(主要成分为MgCl2·6H2O)为原料生产碱式碳酸镁[xMgCO3·yMg(OH)2·zH2O]的主要流程如下：


    【问题讨论】
    （1）上述流程中滤液的主要溶质（写化学式）              ，检验其中阳离子要用的试剂有（填序号）       。
    A. 氧化钙   B. 稀盐酸   C. 紫色石蕊试液  D. 硫酸钠溶液
    （2）上述流程中NH3被循环使用，流程中生成NH3的化学方程式为           。
    （3）流程中“加热” 这一环节每生成l个分子xMgCO3·yMg(OH)2·zH2O需消耗氨的分子数为         （用代数式）。
    （4）判断碱式碳酸镁是否洗涤干净，可以采取向最后的洗出液中滴加（填序号）    ，然后观察现象判断。
    A. 盐酸和氯化钡的混合液   B. 硝酸和硝酸银的混合液   C.碳酸钠溶液  D.稀盐酸
    【组成探究一】
    （5）已知高温煅烧碱式碳酸镁得到MgO，用下列装置设计实验测定碱式碳酸镁的组成，装置连接从左到右依次为A→    →    →D。

    （6）取碱式碳酸镁4.66g，高温煅烧至恒重，得到固体2.00g、CO21.76g，通过计算确定碱式碳酸镁的化学式为                。（2分）。
    计算过程（3分)
    【组成探究二】
    （7）有同学对用盐酸有异议，认为用硫酸更好。你的看法是（填序号）        ；
    A.同意    B. 不同意     C. 不确定
    你的理由是                                      。
    （8）称得的溶液质量为          g  [提示：可用⑹中数据]
    【组成探究三】
    更为精确的测量碱式碳酸镁受热分解过程中时间与剩余固体质量，作出如下的坐标图
    （9）试回答

    ①加热时，该晶体开始发生化学变化的时刻是        (填“t1”、“t3”或“t5”)。
    ②t4～t5时间段固体为（写化学式）     和MgO的混和物。
    ③t2～t3时间段固体的化学式为（用含x、y的化学式也算对）           。

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    科目：初中化学 来源：2012-2013学年江苏省扬州市宝应县九年级中考网上阅卷适应性调研（一模）化学试卷（解析版） 题型：探究题

    某校化学兴趣小组参观碱式碳酸镁的生产后，知道了以水氯镁石(主要成分为MgCl2·6H2O)为原料生产碱式碳酸镁[xMgCO3·yMg(OH)2·zH2O]的主要流程如下：

    【问题讨论】

    （1）上述流程中滤液的主要溶质（写化学式）              ，检验其中阳离子要用的试剂有（填序号）       。

    A. 氧化钙   B. 稀盐酸   C. 紫色石蕊试液  D. 硫酸钠溶液

    （2）上述流程中NH3被循环使用，流程中生成NH3的化学方程式为           。

    （3）流程中“加热” 这一环节每生成l个分子xMgCO3·yMg(OH)2·zH2O需消耗氨的分子数为         （用代数式）。

    （4）判断碱式碳酸镁是否洗涤干净，可以采取向最后的洗出液中滴加（填序号）    ，然后观察现象判断。

    A. 盐酸和氯化钡的混合液   B. 硝酸和硝酸银的混合液   C.碳酸钠溶液  D.稀盐酸

    【组成探究一】

    （5）已知高温煅烧碱式碳酸镁得到MgO，用下列装置设计实验测定碱式碳酸镁的组成，装置连接从左到右依次为A→    →    →D。

    （6）取碱式碳酸镁4.66g，高温煅烧至恒重，得到固体2.00g、CO21.76g，通过计算确定碱式碳酸镁的化学式为                。（2分）。

    计算过程（3分)

    【组成探究二】

    （7）有同学对用盐酸有异议，认为用硫酸更好。你的看法是（填序号）        ；

    A.同意    B. 不同意     C. 不确定

    你的理由是                                      。

    （8）称得的溶液质量为          g  [提示：可用⑹中数据]

    【组成探究三】

    更为精确的测量碱式碳酸镁受热分解过程中时间与剩余固体质量，作出如下的坐标图

    （9）试回答

    ①加热时，该晶体开始发生化学变化的时刻是        (填“t1”、“t3”或“t5”)。

    ②t4～t5时间段固体为（写化学式）     和MgO的混和物。

    ③t2～t3时间段固体的化学式为（用含x、y的化学式也算对）           。

     

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