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    分类是学习化学的常用方法，下列物质的归类完全正确的是

       A．混合物：空气、食醋、大理石          B.化合物：一氧化碳、氯酸钾、金刚石

    C. 单质：铁、红磷、水                  D.化石燃料：石油、煤、木材


    A


    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列说法中正确的是

        A．氧气可以用来作燃料

        B．氨水能使无色酚酞试液变红

    C．二氧化碳能使紫色石蕊变红

    D．水（H2O）和过氧化氢（H2O2）分子中都含有氢气分子

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    除去CO2中混有的少量CO，采用的方法是

    A．通入石灰水    B．通过灼热的CuO   C．将混合气体点燃    D．倾倒混合气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    乙
     
    某中学化学兴趣小组按照课本实验方法（如图甲），做木炭与氧化铜反应实验时，发现很难观察到紫红色铜的生成，却往往有暗红色固体出现。他们决定对这个实验进行探究和改进。甲

    C+CuO
     


    澄清的

    石灰水
     
             

     
    【提出问题】暗红色的固体是什么？如何选择合适的条件，使木炭还原氧化铜的实验现象更明显？

    【查阅资料】铜有+1和+2两种化合价，通常情况下，氧的化合价为-2，碳的化合价为+4

    或-4。

    【猜想与假设】

    （1）同学们认为这种暗红色固体可能是一种化合物，并猜测它的化学式为          。

    （2）同学们还认为，通过改变反应物的状态、质量比，以及反应装置，可以使该实验现象更加明显，减少出现暗红色固体的情况。

    【分析与交流】

    （1）小吴建议用超细炭粉与氧化铜粉末进行实验。你认为这样建议的原因是        。

    （2）小周建议用图乙装置替代甲装置。与甲相比较，乙装置中将试管直立放置的作用是                           。

    （3）对下列三种氧化铜和碳的质量比例，小施建议选择      (填选项序号)的比例。

    A. 32︰3       B. 40︰3       C. 48︰3

    你认为小施这样选择的理由是                                       。

    【实验与结论】

    同学们决定按改进后的方案进行实验，他们在检验了乙装置的          后，往试管中加入已干燥的药品并开始加热，当看到澄清的石灰水刚出现浑浊时，        （填“可以”或“不能”）确定氧化铜和炭粉已经开始反应。

    待反应结束，先将导气管从石灰水中取出，然后关闭止水夹，让产物自然冷却。若不关闭止水夹，可能出现的问题是                                   。

    待产物冷却后，同学们终于找到了期待已久的紫红色的铜，请你写出该反应的化学方程式：                                    。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    市售“加铁酱油”中的铁是指

    A．铁单质    B．铁分子     C．铁原子   D．铁元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    “生命可贵，安全第一”。下列采取的安全措施错误的是

    A. 厨房天然气管道漏气，应马上打开换气扇换气

    B. 进入久未开启的菜窖前，应用蜡烛做灯火实验

    C. 用氢气做实验前都应检验氢气的纯度

    D. 冬天室内用炭火取暖时应经常开窗通风

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    右图是密闭体系中某反应的微观示意图，“○”和“●”

        分别表示不同原子。

       (1)反应后方框内应再填入1个        粒子（填序号）。

    A．       B．     C．

       (2)该反应所属的基本反应类型是        反应。

       (3)写出符合该微观示意图的一个具体反应的化学方程式                       。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    根据化学方程式不能获得的信息是

    A、该反应中的反应物和生成物     B、各反应物和生成物的质量比

    C、反应发生所需要的条件         D、化学反应的快慢

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    A、B、C、D、E分别是初中化学常见的五种化合物，其相互反应和转化关系如右图所示(“—”表示两端物质间能反应，“→”表示物质间存在转化关系，部分生成物及反应条件已略去)。其中D、E均由两种元素组成，且不含相同元素，它们的水溶液均能使石蕊变红；A、C、D、E为不同类别的物质；

    A物质中含有人体最多的金属元素。试回答下列问题：

    (1)写出D､E的化学式：D___▲ ____，E___▲ ___。

    (2)写出B与D反应的化学方程式：___▲ ____。

    (3)实现A→B转化反应的化学方程式为： __ ▲  _，其基本反应类型属于___▲____反应。

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