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14.请根据图中的信息回答问题.
(1)硫属于非金属(填“金属”或“非金属”)元素;硫元素的原子序数为16.
(2)硫在空气中燃烧的化学方程式为S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2

分析 (1)根据元素周期表的信息来分析;
(2)根据反应的原理以及化学方程式的写法来分析解答.

解答 解:(1)由硫的汉字名称偏旁“石”可知,硫元素属于非金属元素,由元素周期表的信息可知,硫元素的原子序数为16;故填:非金属;16;
(2)在点燃的条件下,硫与氧气反应生成二氧化硫;故填:S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2

点评 本题考查了元素周期表的特点及其应用;掌握化学方程式的写法是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.汽油是现代交通工具的主要能源,汽油的主要成分辛烷(C8H18),下列有关说法正确的是(  )
A.汽油是纯净物B.辛烷中碳、氢质量之比为4:9
C.辛烷的相对分子质量是114D.辛烷中碳的质量分数为15.8%

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

7.利用如图所示装置进行如下实验(装置气密性良好,实验前K1、K2、K3均处于关闭状态).
(1)研究可燃物燃烧条件
若A装置的锥形瓶中放一小块白磷,白磷不燃烧.分液漏斗中放入80℃的热水,打开K1,使热水流入锥形瓶中浸没白磷,关闭K1,白磷仍不燃烧.打开K2、K3,待液体注入锥形瓶后关闭K3,观察到A中有气泡产生且白磷燃烧,则B中反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,由此得出可燃物燃烧的条件是有氧气参加,温度达到可燃物的着火点.
(2)研究碱的性质
若A装置的锥形瓶中放入滴有酚酞的氢氧化钙溶液,分液漏斗中盛放足量的稀盐酸,B装置的锥形瓶中充满二氧化碳,分液漏斗中盛放一定量的氢氧化钠溶液.
①实验时,打开K1,滴入稀盐酸至A中溶液恰好变为无色,关闭K1,A中反应的化学方程式为Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O.
②后续实验过程中观察到A中液体流入B中,B中溶液变红且变浑浊,产生该现象的实验操作是打开K3,待液体注入锥形瓶后关闭K3,使A中液体流入B中的原因是二氧化碳被氢氧化钠溶液吸收后,锥形瓶内气压减小.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.我国女科学家屠呦呦发现了青蒿素,一种用于治疗疟疾的药物,获得诺贝尔生理学或医学奖.关于青蒿素[C15H22O5]说法正确的是(  )
A.青蒿素属于氧化物B.青蒿素的相对分子质量是282g
C.青蒿素碳元素的质量分数最高D.青蒿素有42个原子

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

11.归纳总结是化学息息的常见方法,请根据所学知识回答问题:
(1)甲+HCl→NaCl+H2O,甲物质可以是NaOH(填化学式).上述转化的化学方程式是NaOH+HCl═NaCl+H2O.
(2)A、B、C、D、E都是初中化学常见的物质.B、D、E均为氧化物,常温下B为固态,D为液态,E为气态;A、B、C中均含有同一种金属元素.它们之间的转化关系如图所示(部分生成物略去).则A为CaCO3(填化学式),写出C→A反应的化学方程式Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

18.淮南珍珠泉因“泉水涌出珠”而得名,其泉水中冒出珍珠似的气泡,气泡内气体是沼气(主要成分为CH4).为了测定该沼气中含有CH4的质量分数,在密闭容器中充分燃烧20g沼气(假设杂质不可燃)与一定量氧气恰好完全反应,反应前后容器内质量如图,请计算
(1)参加反应的氧气质量为16g
(2)该沼气中含有CH4的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.某课外小组进行了如下实验.
序号
实验
操作及现象剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,放热试管①中固体几乎不溶解;试管②中固体溶解,形成紫红色溶液红磷燃烧产生白烟,熄灭后冷却至室温,打开弹簧夹,水倒流入集气瓶中将胶头滴管中的水滴入试管中,一段时间后,观察到U型管左侧液面下降
(1)实验Ⅰ中反应的化学方程式为3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
(2)实验Ⅱ的目的是比较高锰酸钾和碘在汽油中的溶解情况.
(3)实验Ⅲ,倒流入集气瓶中的水小于瓶中气体体积的$\frac{1}{5}$,原因是红磷不足或气密性不好.
(4)实验Ⅳ中,观察到U型管左侧液面下降的原因是生石灰遇水放热,使得大试管中的气体受热膨胀,压强增大.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列说法中,正确的是(  )
A.家用电器着火,立即用水泼灭
B.公路上的积雪可以用氯化钠来消除
C.发令枪中红磷燃烧时产生大量白雾
D.生铁和钢都是铁合金,在用途上没有区别

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.化学是一门以实验为基础的科学,正确的实验操作是顺利开展科学探究的保障,下列实验操作中,不合理的是(  )
A.搅拌操作时,玻璃棒尽量不要碰到烧杯壁
B.制取气体时,先检查气密性,再加入药品
C.滴加液体时,胶头滴管不能伸入试管中
D.用量筒量取一定体积液体时,仰视读数或俯视读数

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