【题目】某校初三化学兴趣小组的同学们在整理化学实验室时,发现一包黑色固体粉末,老师告诉他们,可能由C、CuO、Fe、Fe3O4中的一种或几种组成。小组的同学们欲对该固体的成分进行探究,请你一起参与。
[提出问题]黑色粉末中含有什么物质?
[查阅资料] Fe3O4具有磁性,也能被磁铁吸引。Fe3O4与硫酸铜溶液不反应。
[实验探究]小明将磁铁与黑色粉末充分接触,一部分黑色粉末被吸引上来,小晴同学说其中一定有铁粉。小东认为小晴的结论不严谨,他的理由是______。老师建议他们将磁铁吸上来的黑色粉末放入过量硫酸铜溶液中,同学们观察到黑色固体全部变为红色,说明该固体中一定含有________,发生反应的化学方程式为_______。
[继续探究]同学们]将剩余黑色固体分成两份,取一份放入烧杯中,加入过量稀硫酸溶液,则实验中可能出现的情况如表:
烧杯中可能出现的现象 | 结论 |
①_______ | 只含有C |
②固体全部消失,溶液变为蓝色 | 只含有CuO |
③_______ | 既含有C,又含有CuO |
通过实验分析,确定剩余固体为C和CuO的混合物。为了进一步探究C和CuO的性质,他们又进行了如下实验:
[深入探究]将另一份粉末隔绝空气加热(若碳完全反应),待冷却到室温后,取剩余固体于烧杯中,再加入过量稀硫酸,反应完全后静置。观察到烧杯中________ (选填“有”或“无”)不溶物,溶液呈蓝色,则该溶液中的溶质是______。
【答案】Fe、Fe3O4都具有磁性,都能被磁铁吸引 铁 Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 固体不减少,溶液不变色 固体部分消失,溶液变为蓝色 有 硫酸铜和硫酸
【解析】
[实验探究]
小明将磁铁与黑色粉末充分接触,一部分黑色粉末被吸引上来,小晴同学说其中一定有铁粉。小东认为小晴的结论不严谨,他的理由是Fe、Fe3O4都具有磁性,都能被磁铁吸引。
老师建议他们将磁铁吸上来的黑色粉末放入过量硫酸铜溶液中,Fe3O4与硫酸铜溶液不反应,铁和硫酸铜溶液反应生成铜和硫酸亚铁,同学们观察到黑色固体全部变为红色,说明该固体中一定含有铁,发生反应的化学方程式为Fe+CuSO4=Cu+FeSO4。
[继续探究]
同学们将剩余黑色固体分成两份,取一份放入烧杯中,加入过量稀硫酸溶液,碳和稀硫酸不反应,氧化铜和稀硫酸反应生成硫酸铜蓝色溶液。
①固体不减少,溶液不变色,只含有C
②固体全部消失,溶液变为蓝色,只含有CuO
③固体部分消失,溶液变为蓝色,既含有C,又含有CuO
[深入探究]
将另一份粉末隔绝空气加热(若碳完全反应),碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳,待冷却到室温后,取剩余固体于烧杯中,再加入过量稀硫酸,铜和稀硫酸不反应,剩余的氧化铜和硫酸反应生成硫酸铜溶液,反应完全后静置。观察到烧杯中有不溶物,溶液呈蓝色,则该溶液中的溶质是硫酸铜和硫酸。
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【题目】化学与我们的生活有着密切的联系。现有①金刚石②石墨烯③酒精④氢氧化钠⑤小苏打⑥氦气,从中选择恰当的物质填空(填序号)。
(1)用于治疗胃酸过多症的是___________________________________________。
(2)用于导电体的热导体的是___________________________________________。
(3)用于制造肥皂的是.___________________________________________。
(4)用于切割玻璃的是___________________________________________。
(5)用作霓虹灯光源的是.___________________________________________。
(6)用作内燃机燃料的是___________________________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列归类正确的是( )
选项 | 归类 | 物质 |
A | 氧化物 | 冰水混合物、干冰、生石灰 |
B | 常见合金 | 青铜、焊锡、镀锌的钢管 |
C | 常见可燃性气体 | 氢气、氧气、一氧化碳 |
D | 由分子构成的物质 | 二氧化碳、液氮、氯化钠 |
A.AB.BC.CD.D
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【题目】(1)经常吃些粗粮有助于人体健康。下表是玉米中的主要营养成分:
成分 | 蛋白质 | 油脂 | 糖类 | 水、维生素和无机盐等 |
质量分数 | 约 10% | 约5% | 约80% | 约5% |
玉米中,能为人体提供能量的有油脂、蛋白质和_______。营养均衡很重要,幼儿及青少年摄入钙不足,可能会引起_______(填字母,下同)。
A 甲状腺肿大
B 贫血
C 夜盲症
D 佝偻病及发育不良
(2)山药的黏液中含有一种碱性物质----------皂角素 ,皮肤沾上它会奇痒难忍。你认为可涂抹下列物质中的______,来止痒。
A 食醋
B 苏打水
C 肥皂水
D 柠檬汁
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【题目】烟道气中含有大量的CO2经“捕捉”可用于生产尿素、甲醇、纯碱等产品。
(1)尿素[CO(NH2)2]属于化学肥料中的______________肥。
(2)纯碱与熟石灰的水溶液恰好完全反应,得到的溶液中主要含有的阴离子是___________(填化学式)。
(3)“捕捉”CO2,在高压时,将烟道气中的CO2溶解于甲醇,得到CO2的甲醇溶液,所得溶液中的溶质是_______(填化学式)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】建立宏观与微观的联系是化学常用的思维方式。下列是对宏观事实的微观解释,不正确的是()
A.食盐溶液能够导电----------溶液含有自由移动的Na+和Cl-
B.硫在氧气中燃烧比空气中更剧烈----------在氧气中硫接触到氧分子的几率大
C.酒精温度计遇热读数上升----------温度升高,分子的体积变大
D.中和反应都有水生成----------H+ 和OH-结合成水分子
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【题目】阅读下面科普短文,回答相关问题。
酸奶口感酸甜,营养丰富,是人们喜爱的乳制品。与牛奶比较,酸奶中的蛋白质和钙更易被人体吸收,是乳糖不耐症者的良好食品。通常的酸奶是将牛奶发酵而制成的。牛奶中主要含蛋白质、乳糖和脂肪。在发酵过程中,乳酸菌把乳糖( C12H22O11)转化成乳酸(C3H6O3) ,使牛奶的酸度升高。随着酸度增加,蛋白质分子互相连接,形成一个巨大的“网络” 。这个“蛋白质网络”把乳糖、水、脂肪颗粒都“网” 在其中。所以牛奶变“粘”、变“酸”了。酸奶在储藏过程中,乳酸菌的数量会因乳酸的过量积聚而减少,而酸奶的乳酸积聚又会影响到酸奶的酸度。
(1)乳糖和乳酸都属于______________(填“无机物”、 “有机物”)。
(2)乳酸和乳糖化学性质不同的根本原因是_____________不同。
(3)上文中提到的营养素有____________种。
(4)下列说法正确的是________________。
A牛奶发酵过程中,酸度会减小
B酸奶是胃酸过多病人的食品
C酸奶在储藏过程中,因乳酸菌的减少,其酸度会降低
D牛奶变“粘”、变“酸”,是因为酸度增加,形成了“蛋白质网络”
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】“一氧化二氢(H2O)”震惊了三亿人的危险真相?网上流传:“一氧化二氢”是一种无色无味的物质,每年夺去成千上万人的生命,它是酸雨的主要成分、腐蚀的成因,气态时可引起烫伤。但它真的有害吗?下列有关“一氧化二氢”的说法不正确的是
A.河水可用蒸馏的方法净化
B.硬水和软水可用肥皂水来区别
C.电解水时正、负极产生气体的质量比为 1 : 2
D.地球上的水储量是丰富的,但可供利用的淡水资源是有限的
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