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    地球上可供人类使用的淡水很少，我们应当爱护水资源，下列关于水的说法正确的是（ ）

    A. 生活中一水多用，以节约用水

    B. 活性炭能将硬水软化

    C. 通过静置、吸附、过滤、消毒得到的水是纯净物

    D. 通过水的电解实验可以得到“水是由氢气和氧气组成”的结论

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    科目：初中化学 来源：江苏省江阴市澄要片2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：填空题

    化学就在我们身边，请用所学的化学知识填空。

    （1）用适当的化学符号填空。

    ①人体内含量最多的物质___________； ②用作补钙剂的碳酸钙___________；

    ③氧气在化学变化中的最小粒子是_________； ④氯化钠中的阳离子_________。

    （2）水是生命之泉，人类的日常生活和工农业生产都离不开水。

    ①茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是___________（填操作名称）。

    ②自制净水器中常加入___________（填物质的名称），用于除去水中的异味和色素。

    ③生活中常用________________来区分硬水和软水。

    ④如图所示是电解水的实验过程，通电后中间球形容器内液面上升的原因是___________。

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    科目：初中化学 来源：江苏省江阴市长泾片2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：实验题

    实验室制取气体时所需的一些装置如下图所示。据图回答下列问题：

    （1）写出指定仪器的名称： ①__________；②__________。

    （2）小明同学想以氯酸钾和二氧化锰为原料制取一瓶干燥的氧气，他选择了C装置，你帮他选择的收集装置是______（填装置标号，下同），写出该方法制氧气的符号表达式________________。

    （3）小华同学要以高锰酸钾为原料制取氧气，她也选用了C装置，她需要对该装置进行改进的地方是______________，有关反应的符号表达式 ______________________。

    （4）做“铁丝在氧气里燃烧”实验时，为了防止集气瓶底炸裂，实验前常采取的措施是______，写出该实验变化的符号表达式为________________________。

    （5）实验室在常温下用块状电石（主要成分CaC2）与水反应制取不易溶于水的乙炔（C2H2)气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为最适合制取乙炔气体的发生装置是__________。

    （6）常温下NO是一种无色、难溶于水的气体，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的NO2气体(2NO+O2==2NO2)。为了收集纯净的NO 气体，利用如图所示仪器Ⅰ、Ⅱ，用胶管将_____ (填导管口字母)与c相连组成收集装置.收集时，应先在Ⅰ中____________________。

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    科目：初中化学 来源：重庆市重庆一中初中2019届九年级上学期半期考试化学试卷 题型：科学探究题

    重庆一中化学兴趣小组的同学用下图所示实验验证质量守恒定律，请你参与其中。

    （1）请完善该反应的化学方程式：Na2CO3+ HCl= NaCl + H2O + CO2 ________,若碳酸钠粉末和盐酸恰好完全反应，则烧杯内溶液中所含的微粒有_____________（填微粒符号）。

    （2）该实验中，大家进行了两次称量，有四组同学分别得到下列数据，其中有问题的数据是_________（填序号），该反应________（填“遵循”或“不遵循”）质量守恒定律。

    ①

    ②

    ③

    ④

    反应前称量/g

    75.6

    73.8

    74.6

    76.5

    反应后称量/g

    75.6

    70.6

    71.8

    77.6

    （3）为到达验证质量守恒定律的目的，下列改进方法一定可行的是___________（填序号）。

    A.将实验试剂换为铁粉和硫酸铜溶液

    B.将实验试剂换为二氧化锰和双氧水

    C.将天平左盘装置改为如图①所示装置

    D.将天平左盘装置改为如图②所示装置

    （4）根据该实验得出结论，同学们试剂了如下图所示实验。

    已知二氧化碳能溶于水，则方框内应选择装置_________（填序号）。若反应前锥形瓶内物质总质量为Mg，反应完全后锥形瓶内物质总质量为mg，收集到水的体积为Vml，水的密度为ρ1g/mL,二氧化碳的密度为ρ2g/mL，则可得到的等式是___________（选用含以上字母的式子表示）。

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    科目：初中化学 来源：重庆市重庆一中初中2019届九年级上学期半期考试化学试卷 题型：单选题

    如图的y轴不能表示的是（ ）

    A. 双氧水制氧气时，溶液中水的质量

    B. 电解水时，溶液中氢氧化钠的质量分数

    C. 镁条燃烧时，固体总质量

    D. 铁钉和硫酸铜溶液反应时，铜元素的质量分数

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    科目：初中化学 来源：重庆市重庆一中初中2019届九年级上学期半期考试化学试卷 题型：单选题

    下列对实验现象描述正确的是（ ）

    A. 镁条燃烧，产生耀眼的白光，产生大量白色烟雾

    B. 氢气燃烧，产生淡蓝色火焰，罩在火焰上方的烧杯内壁出现水珠

    C. 硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰

    D. 铁钉和硫酸铜溶液反应，生成红色的金属铜

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    科目：初中化学 来源：江苏省泰州市兴化市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：实验题

    学完氧气和二氧化碳的相关知识后，同学们在实验室进行了相关实验，请回答相关问题。

    （1）写出指定仪器的名称：a_______，b_________。

    （2）甲同学在实验室加热高锰酸钾制氧气，反应的文字表达式为_____，如选用A装置，改进的方法是___________。

    （3）乙同学将制得的二氧化碳通入F装置来验证二氧化碳的性质：

    ①第一支试管中的现象为______，反应的文字表达式为__________；

    ②第二支试管中的溶液变浑浊了，反应的文字表达式______。

    ③最后小烧杯中的现象为_________，说明二氧化碳有_________的物理性质和________的化学性质，利用这种性质，二氧化碳可用于____________。

    （4）氨气是有刺激性气味的无色气体，密度比空气小，极易溶于水。实验室可用加热熟石灰和氯化铵的固体混合物生成氨气。制取氨气的发生装置是________，收集装置是_______。若用右图装置收集氨气，进气口应为_____端（选填“m”或“n”）。

    （5）丙同学利用二氧化锰和双氧水混合制取氧气，他选用了上面B装置，发现反应很剧烈，要减慢反应的速率可采取的措施是________。

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    科目：初中化学 来源：江苏省泰州市兴化市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：单选题

    物质的性质决定用途，下列用途中主要由物质的物理性质决定的是

    A. 用氮气制氮肥 B. 用氧气急救病人 C. 用镁粉制烟花 D. 用石墨制铅笔芯

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    科目：初中化学 来源：江西省高安市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：单选题

    某物质的化学式为CaWOx ，其中钙元素为+2价，钨(W)元素为+6价，氧元素为—2价，则x值是

    A. 2 B. 3 C. 4 D. 5

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