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    14．铁在氧气中燃烧时，要在集气瓶中放入一些水，目的是防止溅落的熔化物炸裂瓶底，反应的文字表达式为铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁；硫在氧气中燃烧时，也要在集气瓶中放入一些水，目的是吸收二氧化硫气体，防止污染空气．

    分析 根据铁、硫在氧气中燃烧的注意事项及发生的反应分析回答．

    解答 解：铁在氧气中燃烧时，放出大量的热，要在集气瓶中放入一些水，目的是：防止溅落的熔化物炸裂瓶底，反应的文字表达式为：铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁；硫在氧气中燃烧时，生成了二氧化碳气体有毒，能污染空气，也要在集气瓶中放入一些水，目的是：吸收二氧化硫气体，防止污染空气．
    故答为：防止溅落的熔化物炸裂瓶底，铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁； 吸收二氧化硫气体，防止污染空气．

    点评 本题较为简单，了解铁、硫在氧气中燃烧的注意事项及发生的反应即可分析解答．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列关于物质的性质和用途说法不正确的是（　　）
    A．氧气用于火箭发射，是利用氧气的可燃性
    B．氮气用来保护粮食，是利用氮气常温下化学性质稳定
    C．稀有气体充入霓虹灯，是利用稀有气体通电能发出不同颜色的光
    D．在阴离子中，质子数一定少于核外电子数

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．下列四种粒子的结构示意图：

    用标号回答下列问题：
    （1）属于同种元素的是BC；
    （2）表示阴离子的是A；
    （3）表示阳离子的是C；
    （4）化学性质最相似的是AC；
    （5）属于金属元素原子的是B；
    （6）化学反应中易得到电子的是D．
    （7）D元素在元素周期表中位于第3周期．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．根据下列装置，回答问题：

    （1）实验室用高锰酸钾制取氧气的发生装置应该选用A，该装置有一处不足，请改正：试管口应放一团棉花．若要收集到较纯净的氧气，应该选用装置C．
    （2）若收集一瓶氧气，供硫粉在氧气中燃烧的实验使用，选用气体的收集装置是C（填装置序号），理由是可以事先在集气瓶底装少量的水．
    （3）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气．常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水．制取并收集氨气，请你从图中选出制备一瓶氨气所需的装置组合是A和E．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．造成大气污染的有害气体主要是（　　）
    A．氮气、氧气B．稀有气体、二氧化碳
    C．一氧化碳、二氧化硫二氧化氮D．氮气、二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    19．向无色液体A中加入黑色固体B，产生一种无色无味的气体C，收集一瓶气体C，取少量黄色粉末D点燃放入该瓶气体中，发出蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的气体E，试回答：
    （1）A、B、C、E各是什么物质：A过氧化氢，B二氧化锰，D硫，E二氧化硫；
    （2）写出A与B混合产生气体C的反应文字表达式过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．物质发生化学变化的本质特征是（　　）
    A．有气体放出B．放热、发光
    C．有新物质生成D．状态和颜色发生变化

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列能说明镁和氧气发生了化学反应的是（　　）
    A．镁是银白色固体B．放热并产生耀眼的白光
    C．镁可以制作烟花D．产生了白色粉末状固体

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．把下列符合题意要求的物质名称写在横线上：氢气、二氧化碳、二氧化硫、高锰酸钾、氧气、四氧化三铁、五氧化二磷、稀有气体、过氧化氢溶液．
    （1）通常用作保护气和通电时发出有色光的是稀有气体；
    （2）铁在氧气中燃烧的产物是四氧化三铁；
    （3）白色固体物质是五氧化二磷；
    （4）能供呼吸，支持燃烧的物质是氧气；
    （5）能使澄清石灰水变浑浊且参与植物光合作用的是二氧化碳；
    （6）有刺激性气味且对空气构成污染的气体是二氧化硫；
    （7）能用于制取氧气，且其反应环保节能、操作简便的物质是过氧化氢溶液．

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