对下列现象解释不合理的是
A．在花园中可闻到花香——分子不断运动
B．将二氧化碳气体制成干冰，体积变小——分子体积变小
C．18g水中大约有6.02×1023个水分子——分子的质量很小
D．50mL酒精和50mL水混合后总体积小于100mL——分子间有间隔
名校课堂系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定的条件下充分反应，测得反应前后各物质质量如下表
| 物 质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
| 反应前质量（g） | 4 | 1 | 42 | 10 |
| 反应后质量（g） | 待测 | 20 | 6 | 31 |
关于此反应，下列认识正确的是（ ）
A．该变化的基本反应类型是分解反应 B．参加反应的甲、丙的质量比为1：9
C．乙、丁的相对分子质量比一定为10：9 D．甲反应后的质量为8g
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科目：初中化学 来源： 题型：
下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。请回答下列问题：
（1）指出图中标有数字的仪器名称：
① ▲ ；② ▲ 。
（2）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用 ▲ （填字母标号，下同）发生装置，写出该反应的化学方程式 
▲ ；若要收集较为纯净的氧气最好选用 ▲ 装置。
（3）某同学观察到B中锥形瓶内有大量气泡时,开始用C装置收集氧气,过一段时
间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中和瓶底，都未见木条复燃。其原因是 ▲ 。
(4)通过查阅资料得知，硫化氢是一种有毒的气体，其密度比空气大，且能溶于水形成氢硫酸。实验室常用块状固体硫化亚铁（FeS）和稀硫酸混合，在常温下反应制得硫化氢（H2S）气体。制取硫化氢气体的发生装置可以选用 ▲ （填字母标号），若用F装置收集硫化氢气体，气体应从 ▲ 端通入（填“a”或“b”）。
（5）F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置。若将F装置内装满水，再连接量筒，就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，则气体应
从 ▲ （填“a”或“b”）进入F中。
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科目：初中化学 来源： 题型：
下述实验现象的描述不正确的是
A．红磷在氧气中燃烧，产生大量白雾 B．铁丝在氧气中燃烧，火星四射
C．氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰 D．镁条在空气中燃烧，发出耀眼的强光
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科目：初中化学 来源： 题型：
（1）用化学符号表示：
2个铜原子 ▲ ；地壳中含量最高的金属元素 ▲ ；
二氧化硫中硫元素的化合价 ▲ 。
（2）右图是氯原子的原子结构示意图，该原子
核外有 ▲ 个电子层，
在化学反应中容易 ▲ 电子（填“得”或“失”），所形成微粒的
符号是 ▲ ，该微粒与钠离子形成化合物的化学式为 ▲ 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
某初中化学实验报考中有如下记录，其中实验数据合理的是（ ）
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| A． | 100mL量筒量取5.26mL稀盐酸 | B． | 用托盘天平称取11.7g食盐 |
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| C． | 用托盘天平称取11.72g食盐 | D． | 温度计显示的室温度数为25.68℃ |
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科目：初中化学 来源： 题型：
用推拉注射器活塞的方法可以检查如图装置的气密性．当缓慢拉动活塞时，如果装置气密性良好，则能观察到（ ）
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| A． | 注射器内有液体 | B． | 瓶中液面明显上升 |
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| C． | 长颈漏斗内液面上升 | D． | 长颈漏斗下端管口产生气泡 |
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中，钙元素的信息如右图所示。则钙元素的相对原子质量为 ；钙原子的核内质子数为 。