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下列除去物质中所含杂质的方法及操作正确的是(  )
选项(括号内的物质为杂质)物质除去杂质的方法及操作
A氯化钠固体(碳酸钠)加入过量的稀盐酸,充分反应后蒸发
B铁粉(铜粉)加入过量的稀硫酸,充分反应后过滤
C二氧化碳(氯化氢)通过盛有氢氧化钠溶液的洗气瓶
DZnSO4溶液(CuSO4加入过量铁粉,充分反应后过滤
A、AB、BC、CD、D
考点:物质除杂或净化的探究,常见气体的检验与除杂方法,金属的化学性质,盐的化学性质
专题:物质的分离、除杂、提纯与共存问题
分析:根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.
解答:解:A、碳酸钠能与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,充分反应后蒸发,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
B、铁粉能与稀硫酸反应生成硫酸亚铁溶液和氢气,铜不与稀硫酸反应,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
C、CO2和HCl气体均能与NaOH溶液反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
D、铁粉能与CuSO4溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜,能除去杂质但引入了新的杂质硫酸亚铁,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
故选:A.
点评:物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

图表是二氧化锰用量与一定质量氯酸钾制取氧气反应速率关系的实验数据
MnO2与KClO3质量比1:401:201:101:51:31:22:31:12:1
生成1L氧气所需时间124s79s50s54s75s93s106s153s240s
(1)写出该反应的方程式:
 

(2)据上表可知二氧化锰与氯酸钾的质量比为
 
时,反应速率最快;
(3)二氧化锰的用量过少时产生氧气的速率很慢,原因是
 

(4)二氧化锰用量过多冲淡了氯酸钾粉末,相当于减少反应物的
 
,所以反应速率受到影响;
(5)通过分析可知,在化学反应中催化剂的用量(填“是”或“不是”)
 
越多越好.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列叙述不正确的是(  )
A、洗涤餐具用的洗涤剂具有乳化作用
B、NaCl可用于制造生理盐水
C、植物的光合作用吸收空气中的氧气放出二氧化碳
D、土壤的酸碱性对农作物的生长有一定的影响

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列对所学部分化学知识归纳如下表,其中完全正确的一组是(  )
A物质的分类B资源的利用和保护
①合成橡胶、合金都属于合成材料
②氧化物中含有氧元素
①保护空气要减少有害气体和烟尘的排放
②保护金属资源只能通过防止金属腐蚀实现
C“低碳经济”的措施D用“化学”眼光分析
①改造或淘汰高能耗、高污染产业
②减少使用一次性塑料方便袋
①洗涤剂去油污是因为起乳化作用
②湿衣服晾干是因为分子之间有间隔
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质中,属于纯净物的是(  )
A、冰镇啤酒B、新鲜空气
C、优质燃煤D、高锰酸钾

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列除杂质的方法不正确的是(  )
选 项物 质杂 质除杂方法
ACaOCaCO3加适量的稀盐酸
BCaCO3KNO3溶解、过滤
CN2O2通过灼热的铜网
DNaClNH4HCO3     加热
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

鉴别空气、氧气、二氧化碳、氢气四种气体最好的方法是(  )
A、带有火星的木条
B、用燃烧着的木条
C、观察气体的颜色
D、用澄清石灰水

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示是A、B、C三种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是(  )
A、t2℃时,A物质的溶解度最大
B、t1℃时,B、C两种物质溶液的溶质质量分数相等
C、C物质的溶解度最小
D、三种物质的溶解度都随温度的升高而增大

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科目:初中化学 来源: 题型:

X、Y、Z、甲、乙、丙均为初中化学中常见的物质,其中X、Y、Z为单质,Z为红色固体,甲、乙、丙为氧化物,X、丙为黑色固体.它们之间在一定条件下存在如图所示的转化关系.
(1)Z的化学式是
 
.Y的化学式是
 

(2)写出有关反应的化学方程式:X+Y
 
;X+丙-
 

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