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    6．厨房中食醋的主要成分是乙酸，其化学式为CH3COOH，请回答：
    （1）乙酸由3种元素组成；
    （2）乙酸中氧元素质量分数最大．

    分析 （1）根据乙酸化学式的含义，进行分析解答．
    （2）根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析解答．

    解答 解：（1）乙酸是由碳、氢、氧三种元素组成的．
    （2）乙酸中碳、氢、氧元素的质量比为（12×2）：（1×4）：（16×2）=6：1：8，则氧元素质量分数最大．
    故答案为：（1）3；（2）氧．

    点评 本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．下列措施中，不能防止铁制品锈蚀的是（　　）
    A．制成不锈钢B．存放在潮湿的空气中
    C．镀一层耐腐蚀的金属D．喷漆

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．剧烈运动后血液中会产生较多的乳酸（化学式为C3H6O3）使人肌肉酸痛．下列有关乳酸说法正确的是（　　）
    A．乳酸属于氧化物
    B．乳酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为3：6：3
    C．每个乳酸分子由3个碳原子，6个氢原子，3个氧原子构成
    D．乳酸是由碳、氢、氧原子构成

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列关于分子、原子的说法正确的是（　　）
    A．过氧化氢分子能分解生成水分子和氧分子，说明分子是化学变化中的最小微粒
    B．气体易被压缩是因为气体分子间的间隔很小
    C．原子核一定由质子和中子构成
    D．原子核内的质子数与其核电荷数相等

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．化学的学科特征是在原子、分子水平上研究物质和创造物质．请从微观角度回答下列问题：
    （1）以下是某化学反应的微观示意图：该反应前后涉及的化合物共有3种，A物质的化学式为CH4．
    （2）从Na、Mg原子结构示意图推知，金属Na、Mg性质不同的原因是最外层电子数不同；一氧化碳和二氧化碳性质不同的原因是分子的构成不同．（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．屠呦呦是2015年诺贝尔医学将的获得者，她提取的青蒿素是一种抗疟药，化学式为C15H22O5，下列说法正确的是（　　）
    A．青蒿素由碳原子、氧原子、氢原子构成
    B．青蒿素是氧化物
    C．青蒿素中氢元素的质量分数最大
    D．282g青蒿素含氧元素的质量为80g

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    3．某化学兴趣小组的同学利用过氧化氮分解来探究影响化学反应速率的因素，他们设计如下的实验，并记录了相关数据：
    实验序号过氧化氢溶液浓度/%过氧化氢溶液体积/mL二氧化锰的用量/g温度/℃收集氧气的体积/mL反应所需的时间/s
    ①520.1202048
    ②1020.1202030
    ③1020.1402018
    ④1520.160206
    （1）在上述实验中二氧化锰起催化作用．
    （2）写出该实验涉及反应的文字表达式：过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气．
    （3）通过实验①②对比可知，化学反应速率与过氧化氢浓度有关；从实验②③对比可知，化学反应速率与温度有关．
    （4）同学们设计了如图1所示的装置进行实验，其中量筒的作用是根据进入量筒中水的体积判断生成的氧气的体积；在第四组实验中，出现了胶塞弹飞和试剂喷出的现象，导致该现象出现的原因可能是过氧化氢浓度越大则反应越剧烈．

    （5）实验过程中同学们发现很难控制反应的温度，反应进行一段时间后溶液的温度总是比起始温度高，说明该反应放出热量．
    （6）同学们通过记录并分析实验数据发现，过氧化氢分解的速率先增大后减小，如图2所示．请你帮他们解释其原因：反应放热能加快反应，随着反应的进行过氧化氢浓度降低，反应逐渐减慢．过氧化氢分解的快慢还可能受哪些因素影响呢？请你再举出两种因素：催化剂的种类；；催化剂的颗粒大小（催化剂的用量、是否用催化剂等）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    20．用化学用语填空
    （1）两个氧分子2O2                  （2）两个亚铁离子2Fe2+
    （3）溶于水放热的固体NaOH     （4）相对分子质量最小的氧化物H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．如表是部分原子的构成指数：
    原子种类质子数中子数核外电子数相对原子质量
    氢1011
    碳66612
    氧88816
    钠11121123
    铁26302656
    铀9214692238
    通过此表，可总结出“在原子里质子数等于电子数”．还能总结出：
    （1）相对原子质量=质子数+中子数．
    （2）原子核内不一定都有中子．
    （3）质子数决定原子种类．

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