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18.某兴趣小组对实验室制备氧气的反应条件进行如下探究实验.
(1)为探究不同催化剂对氯酸钾分解速度的影响,甲设计以下对比实验探究,在相同温度下,比较两组实验产生O2的快慢.
Ⅰ.将3.0g KClO3与1.0g MnO2均匀混合加热
Ⅱ.将x g KClO3与1.0g CuO均匀混合加热
实验中Ⅱ中x的值应为3.0;Ⅰ中反应的化学方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑_.
实验结论:在相同条件下,MnO2的催化能力比CuO强.
(2)乙探究了影响双氧水分解速度的某种因素.实验数据记录和可选装置如下:
双氧水的质量双氧水的浓度MnO2的质量相同时间内产生O2体积
50.0g1%0.1g9mL
50.0g2%0.1g16mL
50.0g4%0.1g31mL

本实验中,测量O2体积的装置应该是c(填编号).
实验结论:在相同条件下,双氧水的浓度越大,双氧水分解得越快.

分析 (1)可采用控制变量法,要控制氯酸钾的质量相等才能比较出二氧化锰和氧化铜的催化效果,据此进行分析解答.
(2)测量氧气的体积采用的是排水法,将排出的水的用量筒收集起来,排出的水的体积就是氧气的体积;气体短管进长管出才能排出试剂瓶中的水,据此进行分析解答.

解答 解:(1)控制氯酸钾的质量相等,才能比较出二氧化锰和氧化铜的催化效果,所以Ⅱ中x的数值为3.0g; 氯酸钾在二氧化锰的作用下加热分解产生氯化钾和氧气,反应的方程式为:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(2)测量氧气的体积采用的是排水法,将排出的水的用量筒收集起来,排出的水的体积就是氧气的体积;气体短管进长管出才能排出试剂瓶中的水,要将瓶内的水排出来,A和B都不可以,应该选择C装置作为实验装置.
由表格数据分析可知,在相同条件下,双氧水的浓度越大,双氧水分解得越快、
故答案为:(1)3.0; 2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3 O2↑;
(2)C;双氧水的浓度越大.

点评 本题难度不大,考查了影响化学反应速率的因素,掌握控制变量法的应用、量气装置等是正确解答本题的关键.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.秋葵是一种大众喜爱的食材,含有蛋白质、维生素、纤维素和丰富的铁、锌、钙等元素.从营养膳食的角度考虑,午餐若食用肉丝炒秋葵,应搭配富含(  )的食物一起食用.
A.蛋白质B.维生素C.油脂D.淀粉

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.如图1所示是实验室制取和收集气体的装置,请按照要求作答:

(1)实验室常用双氧水和二氧化锰制氧气,二氧化锰所起到的作用是催化作用;欲通过平稳的气流得到较纯净的氧气,应选用的发生装置和收集装置依次是CF(填字母).
(2)选用装置A和F 通过加热KMnO4制取O2并收集O2,反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,待高锰酸钾完全反应后,用如图2方法会后生成物中的二氧化锰,则二氧化锰在图2中的f处(选“f”或“f”).
(3)实验室制取并收集CO2应选用的装置是如图1中的BD或CD(填字母).反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(4)用如图3装置排空气法收集H2,气体应从导管的(填“a”或“b”)端进入.
(5)取10g粗锌与足量的一定质量分数的稀硫酸充分反应后,称得剩余固体的质量为3.5g,则生成氢气的质量为多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.化学就在我们身边,它能改善我们的生活.
(1)用化学用语表示:
①天然气的主要成分CH4;   ②缺Ca元素易患佝偻病;
(2)现有以下几种物质:
A.烧碱        B.熟石灰       C.纯碱      D.聚乙烯    E.聚氯乙烯
请从A~E 中选择适当的物质填空(填字母):
①改良酸性土壤的是B;        ②可以制成食品包装袋的是D.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.如图中A、B分别是某微粒的结构示意图,回答下列问题:
(1)若A是地壳中含量最多的元素,则A图表示的微粒符号为O2-
(2)若B表示某原子的结构示意图,则y=7.
(3)若A中x=12,则A、B所表示的元素形成化合物的化学式为MgCl2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列图示的实验操作中,正确的是(  )
A.
读取液体体积
B.
检查装置气密性
C.
稀释浓硫酸
D.
取用块状大理石

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.根据如图中标签上信息填空:
(1)写出物质中含有的一种非金属元素符号H(或O).
(2)写出物质中阴离子的符号OH-
(3)标出物质中钙元素的化合价$\stackrel{+2}{Ca}$(OH)2
(4)写出生成该物质的化学方程式CaO+H2O═Ca(OH)2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.图1是常见固体物质的溶解度曲线,根据图示回答:

(1)t1℃时,60g水中最多溶解A物质24g.
(2)将t1℃一定量A的饱和溶液升温至t3℃时,可用图的b点表示.
(3)若将t3℃等质量的三种物质的饱和溶液分别降温到t1℃,则所得的溶液[的溶质质量分数由大到小的顺序是B>C>A.(析出晶体都不含结晶水)
(4)气体的溶解度也有一定的变化规律.
①图2中a、b代表不同压强下气体的溶解度曲线.
若曲线a对应的气压为2个大气压,则曲线b对应的气压B(选填编号,下同)2个大气压.
A.小于    B.大于     C.等于  D.无法确定
②不同温度下,氧气的溶解度随压强变化如图3所示.若t1对应的温度为40℃,则t2对应的温度C.
A.小于40℃B.等于40℃C.大于40℃D.无法确定.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.如图为某化学反应的微观示意图,其中不同的球代表不同元素的原子,下列说法正确的是(  )
A.该反应基本类型为置换反应
B.每个 X 分子中含有 3 个原子
C.反应前后元素的化合价都不发生改变
D.反应前后原子、分子个数均不变

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